【文章內(nèi)容簡介】 農(nóng)村，投身 ‘ 兩個率先 ’ ，構筑和諧社會 ? 的主題，我院結合自身特色和學生特長，采用點面結合、集散結合、組建實踐小分隊等形式，在多方面嘗試突破和創(chuàng)新，取得了可喜的成績。 嘗試在社會實踐組織發(fā)動機制方面有所創(chuàng)新。我院在全校率先啟動社會實踐課程化建設，制定《社會實踐課程教學大綱》 第 11 頁 共 25 頁 和《社會實踐指導書》兩項基本文件，發(fā)給學生人手一冊。其中明確規(guī)定，社會實踐是教學計劃中直接面向社會，走向社會，接受社會教育和實際工作鍛煉的一門綜合性、基 礎性實踐教育課程；學生應將社會實踐看作是學校課堂教學在社會的延伸和拓展；學院將視社會實踐為一門課程納入學生綜合考評體系，社會實踐不符合要求將不得參加獎學金和各類榮譽稱號的評比。同時，點面結合、形式多樣、層層推進，做好宣傳發(fā)動工作。暑假前，院團委與各班主任通力合作，分年級召開動員會，廣泛宣傳社會實踐的目的和意義，營造出領導重視，教師盡力，學生涌躍參與的良好氛圍。 嘗試在社會實踐活動的形式、內(nèi)容上有所突破。在重點團隊組建方面，我院力求與專業(yè)學習相融合，組建了 ? 多背一公斤 ? 紅色之旅小分隊。該小分隊既 結合了建筑學專業(yè)學生需要在風景名勝地寫生的專業(yè)特點，又切合了當前關注未成年人思想道德建設的時代要求，把專業(yè)、旅游與公益相結合，以把公益活動變成人人都能做，并且是人人都樂意做的事情為目標，通過活動提高社會整體志愿服務意識，立意深刻，形式新穎。參加校、院兩級小分隊活動的學生，占全院學生總數(shù)的 10%以上。在內(nèi)容方面，我們首次組織了科研小分隊，對以往在創(chuàng)業(yè)計劃大賽和科技作品競賽中選送的一些作品，進行了全面梳理，從中精選了部分作品，安排指導老師利用暑假集中指導學生開展調(diào)查研究、資料 第 12 頁 共 25 頁 收集和論文撰寫工作。 嘗試在社會實踐的評價方式上有所變化。一是嚴格執(zhí)行學校 ? 四個一 ? 考核標準，不打折扣。即要求每個學生必須進行一次不少于兩周的社會實踐活動、完成一份不少于的調(diào)查報告或?qū)嵺`心得、完成一篇自我總結以及盡量參加一支小分隊活動。二是逐級評定，使社會實踐考評的權 威性更強。對學生暑期社會實踐成績的評定我們采用輔導員初評，學院團委復評，學院總支審核的評定體系。在此基礎上，由學院黨總支審核，給出最終考核成績，作為學生綜合測評的重要依據(jù)。三是注重交流，使社會實踐成果起到示范效應。學院要求各班級首先在班級內(nèi)部舉行暑期社會 實踐交流活動，推選出優(yōu)秀社會實踐同學參加學院交流，在此基礎上，召開學院社會實踐成果交流大會，同時利用網(wǎng)絡、展板等形式向全校師生展示我院社會實踐成果，激發(fā)全院同學投身社會實踐的自豪感和積極性。 我院 xx 學生暑期社會實踐活動組織有力，成效顯著。整個暑期，我院社會實踐領導小組共接到學生投稿 55 篇，經(jīng)初審向校團委暑期社會實踐專題網(wǎng)站投稿 32 篇，錄用 24 篇，錄用數(shù)位居全校各學院前列。在相關評比中有 1 個小分隊被評為 ? 省社會實踐先進集體 ? 、 1 人被評為 ? 省社會實踐先進個人 ? ， 1 件作品被評為 ? 省優(yōu)秀調(diào)查報告 ? ， 9 人 被評為校暑期社會實踐先進個人，我院團委也被授予校 ?xx 暑期社會實踐優(yōu)秀組織獎 ? 。 第 13 頁 共 25 頁 六、加強對學生會和學生社團的指導，發(fā)揮學生組織的橋梁紐帶作用。 加強對學生會工作的指導和幫助，支持學生會在服務大學生成才方面發(fā)揮獨特作用。院團委注重對學生會工作的引導和指導，充分發(fā)揮學生會的橋梁和紐帶作用，熱情支持、積極引導學生會圍繞學院的中心工作，獨立自主地開展工作，使學生會運行機制和工作活動適應學院教育改革和發(fā)展的要求，為校風學風建設服務。由于學生分布在兩個校區(qū)，學生會的工作難度較大，學生會干部有時不得 不在校區(qū)間來回奔波，但他們毫無怨言，能始終以? 全心全意為同學服務 ? 為宗旨，切實為同學辦實事，成功舉辦了一系列有意義的校園文化活動，得到同學們的認可和贊揚?，F(xiàn)在，我院學生會已經(jīng)成為培養(yǎng)選拔學生干部的基地、學生 ? 自我教育、自我管理、自我服務 ? 的舞臺和學院校園文化建設的骨干力量。 進一步加大支持和扶助學生社團活動的力度。在 xx 年上半年的社團重新注冊登記中，由于原社團負責人畢業(yè)和多校區(qū)運作等原因，我院原有的不少社團未能重新注冊，這對我院的團學工作是一個重大損失和教訓。目前，學生社團在校園文化建設中的作用越 來越凸顯，我院又重新成立了 ? 時事政策研究會 ? 、 ? 大通聯(lián)誼社 ? 、 ? 大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會 ? 等學生社團組織，這些社團組織舉辦的活動豐富了大學生的業(yè)余生活，是校園文化活動的 第 14 頁 共 25 頁 重要組成力量。今后，院團委將加大對這些社團組織的扶持力度，指導他們打造一些品牌活動，并且另外申報一些社團項目。 在回顧 xx 年工作成績的同時，我們也深刻地反思我院共青團工作中存在的不足之處，主要體現(xiàn)在以下幾個方面。 對學生社團的培育和扶持力度不夠，沒有形成有一定影響力的社團品牌，共青團、學生會、社團 ? 一體兩翼 ? 的格局尚未形成； 如何圍繞學風、班風建設開展團的工作，顯得方法不多、措施不力，效果不明顯； 課外學術、科技活動在數(shù)量上雖有突破，但總體質(zhì)量偏低，能夠真正拿得出去參加大型賽事的項目較少； 對團支部的領導和監(jiān)督不夠，部分團支部沒有很好地履行 ? 三會一課 ? 制度，團的組織生活不太正常，支部制度執(zhí)行不力； 團員的思想政治教育理念保守，手段陳舊，創(chuàng)新度不高； 團干部隊伍的整體素質(zhì)尚未完全適應學校、學院發(fā)展與改革的新要求等。 今后我院的共青團工作要在校團委和院 黨政的領導下，繼續(xù)圍繞 ? 育人 ? 這一中心工作，充分發(fā)揮團組織在大學生思想政治教育中的主體作用，在團建創(chuàng)新上下功夫，在素質(zhì)拓展上下功夫，在學術創(chuàng)新上下功夫，在 ? 服務學生 ? 上下功夫。相信 xx 年年 第 15 頁 共 25 頁 我校的重點工作將圍繞迎接教育部本科教學評估而展開，我們要以此為契機，及早籌劃新一年的工作，用我們的青春和汗水譜寫新的篇章。 共青團南通大學建筑工程學院委員會 xx 年 1 月 4 日 學院團委社會實踐部工作總結學院團委工作總結（ 3） |返回目錄一年多來，社會實踐部在學院團委老師的正確辛勤領導下，以培養(yǎng)具有 創(chuàng)新精神和實踐能力的人才為目標 。以加強社團的自身建設為基礎，突出工作重點，推進工作創(chuàng)新；較好地發(fā)揮了社會實踐部作為團委老師的助手和聯(lián)系社團的橋梁紐帶作用，為學院團委的社團管理、社會實踐工作做出了一定的貢獻。 一、社團活動豐富多彩 我院的社團工作是在學院團委的直接領導和指導下，針對當今大學生視野開闊，思想開放，敢于接受新事物，新觀念的特點，充分發(fā)揮社團作為 ? 發(fā)揮潛能，塑造自我 ? 的第二課堂的積極作用，以其廣泛參與興趣、愛好集中為體現(xiàn)，積極建設和注重實踐的精神，吸引了一批又一批風華正茂，意氣風 發(fā)的青年參與到社