【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 驚人浪費(fèi)食堂一周倒掉一畝糧。面對(duì)這觸目驚心的數(shù)字，每個(gè)人都需要捫心自問：我們憑什么浪費(fèi)。因?yàn)榛隋X就可以為所欲為嗎。錢是你們的，但資源卻是大家的。任何人都沒有權(quán)利浪費(fèi)。在你把飯菜倒進(jìn)垃圾桶的同時(shí)，就構(gòu)成了對(duì)別人勞動(dòng)的不尊重，更是在揮霍父母的血汗。 僅僅一周的時(shí)間就有相當(dāng)于一畝地產(chǎn)量的飯被倒掉，說明浪費(fèi)普遍存在。然而，比現(xiàn)象更可怕的是學(xué)生們的漠然和節(jié)約意識(shí)的極度匱乏。作為當(dāng)代的大學(xué)生來講，作為祖國未來發(fā)展的主導(dǎo)力量，從小就接受 了鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦教育的高素質(zhì)人才，居然無知和麻木到這種程度。 首先，學(xué)校需要制定切實(shí)可行的節(jié)約資源的規(guī)章制度，把節(jié)約付諸于行動(dòng)，更要列入學(xué)生的思想道德評(píng)定中。 其次，學(xué)?？山M織專門的《節(jié)約小組》，針對(duì)校園浪費(fèi)和節(jié)約進(jìn)行有力度的圖文宣傳或文藝演出。 第三，可在食堂里掛上各種活潑有趣的有關(guān)宣傳節(jié)約是美德，浪費(fèi)可恥及相關(guān)的宣傳標(biāo)語，時(shí)時(shí)刻刻提醒前來就餐的學(xué)生和教 第 9 頁 共 19 頁 師：勞力成果，不容浪費(fèi)。 第四，作為大學(xué)生，不能把節(jié)約看成小事。諸葛亮說。靜以修身 ，儉以養(yǎng)德。勤儉是一個(gè)人修身養(yǎng)德的必備條件。大學(xué)生，更該如此。 最后，對(duì)節(jié)約有效的班級(jí)和個(gè)人進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，號(hào)召全體師生樹立節(jié)約意識(shí)，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。 節(jié)約歷來是中華民族的傳統(tǒng)美德。為擺脫貧困而節(jié)約是一種本能 。為養(yǎng)成習(xí)慣而節(jié)約是一種毅力 。為形成文化而節(jié)約是一種美德 。為打造文明而節(jié)約是一種品格 。為促進(jìn)社會(huì)發(fā)展而節(jié)約則是一種不可推卸的責(zé)任。 五、杜絕使用一次性用品，減少白色污染 一次性用品給人們帶來了短暫的便利，卻給生態(tài)環(huán)境帶來了災(zāi)難 。它們加快了地球資源的耗竭，同時(shí) 也給地球帶來了環(huán)境污染。學(xué)校可采用以下辦法來杜絕一次性用品，減少白色污染： 學(xué)校的超市或賣場(chǎng)對(duì)于塑料袋的使用應(yīng)加強(qiáng)控制，不提供或有償提供塑料袋都可在一定程度上減少白色污染。 去食堂就餐，都必須自帶餐具，禁止食堂向就餐人員提供塑料袋、一次性筷子、飯盒等。 現(xiàn)在在大學(xué)校園中，隨身聽、 cd、 mp文曲星等已成為大學(xué)生的必備品，而電池的消耗也很大。通常同學(xué)們將用過的電池直接扔入垃圾桶，有時(shí)會(huì)有有毒液體泄漏，同時(shí)對(duì)環(huán)境也造成 第 10 頁 共 19 頁 污染隱患?？捎贸潆婋姵卮嫫胀姵兀敲淳涂梢暂p而 易舉地減少電池所造成的污染。 用手絹代替紙巾、用瓷杯、玻璃杯代替紙杯和塑料杯、用自動(dòng)鉛筆代替木桿鉛筆。 每一個(gè)班在班內(nèi)建立一個(gè)小型垃圾點(diǎn)，將垃圾按紙類、塑料、金屬（如易拉罐等）、電池、其他共五類分類收集。由于紙類、塑料數(shù)量較多，可以一天清理一次，另外考慮到電池對(duì)環(huán)境的危害，建議同學(xué)們把廢舊電池統(tǒng)一回收。 學(xué)校設(shè)立幾個(gè)大型垃圾箱，統(tǒng)一回收各班分類垃圾箱中的垃圾，并在校園內(nèi)多設(shè)置一些小型分類垃圾箱。學(xué)校負(fù)責(zé)與社會(huì)回收單位聯(lián)系，及時(shí)送出回收來的垃圾。 學(xué)校應(yīng) 當(dāng)設(shè)立一個(gè)評(píng)分制度，對(duì)垃圾回收工作開展得好的班級(jí)進(jìn)行鼓勵(lì)。回收的收入也可返回各班使用。 應(yīng)當(dāng)看到，要想真正從根本上杜絕校園白色污染，就必須在學(xué)生 心中樹立環(huán)保的觀念，因此建議學(xué)校多多加強(qiáng)環(huán)保教育，如征集環(huán)保標(biāo)志，開展環(huán)保寫作大賽，舉行環(huán)保歌詠比賽等活動(dòng)，使環(huán)保意識(shí)深入人心。 加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的環(huán)保教育工作，目的還在于向全社會(huì)宣傳環(huán)保知識(shí)，因此建議學(xué)校通過多方面向社會(huì)開展公益活動(dòng) 六、一物多用，減少日用品浪費(fèi) 第 11 頁 共 19 頁 生活水平的提高，讓更多的大學(xué)生在不停地趕新潮流，流行什么 就買什么。其實(shí)很多東西并非不能用，只是不流行了，不想要了就換。在他們看來，這事太小了，自然不會(huì)想那么多。 一物多用，對(duì)物品進(jìn)行多次利用，應(yīng)當(dāng)成為新的校園風(fēng)氣，新的生活追求?？蓞⒖家韵路椒ǎ? 避免沖動(dòng)購物。購物前，首先問自己幾個(gè)問題。這件物品是奢侈品嗎。我是否有別的物品可以代替這件。這件物品是否很快會(huì)被另外的更漂亮的物品所代替。買了它是否要淘汰掉另一個(gè)還能用的物品。如果答案都是 yes 的話，那就忍一下，不要買啦。 做好計(jì)劃統(tǒng)計(jì)。經(jīng)常統(tǒng)計(jì)一下自己的物品，能用的就要用，可以運(yùn)用 一些小的手法來進(jìn)行裝飾，使其更美觀 。未損壞但自己實(shí)在用不上的，可送人或損贈(zèng)給災(zāi)區(qū) 。實(shí)在無法補(bǔ)救的才可以淘汰。 電池本是消耗品，沒電了就換也是很正常，但如果將需用電池物品的用電量由高到低排列，將電池進(jìn)行層層使用，讓電池的電量充分利用后，再進(jìn)行統(tǒng)一環(huán)保處理，將不失為兩全其美的舉措。 處處嶄新，只有一