【文章內容簡介】 頁 進全社會特別是青少年群體為生態(tài)環(huán)境建設做出應有的貢獻。 三、今后工作方向 我系青協(xié)站在今后的工作中希望與院各系協(xié)調合作根據(jù)水資源現(xiàn)狀，積極開展豐富的生態(tài)體驗活動，為保護生命水源獻計獻策。參與城市水系的綠化美化、水體清潔等工作，增強節(jié)水、護水意識，樹立生態(tài)道德的觀念，樹立環(huán)保消費的意識。在 旅游景區(qū)樹立 “ 文明出行、環(huán)保旅游 ” 的意識，在旅游中愛護景區(qū)一草一木，積極參加撿拾景區(qū)白色垃圾、打撈水面漂浮物等生態(tài)環(huán)保實踐活動，親近母親河、親近大自然，倡導生態(tài)文明、環(huán)保健康的旅游理念，在全社會大力營造 “ 人與自然和諧發(fā)展 ” 的良好氛圍。 建議： 為大力宣傳保護母親河的意義，讓更多的人接受綠色文明的理念，更好地關注身邊的生態(tài)平衡，主動愛護優(yōu)美的生存環(huán)境，我們倡議：各界人士都積極參與到 “ 保護母親河 ” 行動中來。生態(tài)環(huán)境是人類賴以生存和發(fā)展的基本條件，保護母親河就是保護我們自己。青年朋友們，讓我們 攜起手來，為 “ 天更藍、水更清 ” ，為人與自然的和諧與共，為生活更加美好、社會更加和諧做出我們應有的貢獻。 在這次活動中，同學們都發(fā)揚了不怕臟不怕苦不怕累的奉獻精神，共同推動全民環(huán)境意識的提高，推進環(huán)保事業(yè)發(fā)展受到了 第 12 頁 共 26 頁 社會各界的認可和一致好評，并取得了很好的成效。 學校環(huán)保志愿者活動總結范文 （三） 我們進行了一次社區(qū)的環(huán)保志愿者活動，沒想到這次活動得到了廣大社區(qū)居民的熱烈響應，活動開始不到 10 分鐘，就已經有一些大爺、大媽拿來早已準備好了自家搜集來的廢舊電池，前來更換環(huán)保袋 子（這還是因為孩子們前一周的廣泛宣傳的結果呢。他們早就印好了傳單，在社區(qū)發(fā)放，其中還有孩子們的熱心家長們的功勞）。 這個利用更換環(huán)保袋回收廢舊電池的主意是他爹想出來的，這個主意真得不錯，人們看到花花綠綠的環(huán)保袋，即使忘記帶來了，也都會盡量跑回家一趟，并盡可能多搜集一些前來更換。 這次活動非常成功，之所以這樣說主要是已經達到了以下目的： ，使人們認識到電池不能隨意丟棄，一定要有序回收。 ，不僅大人們對電池有了認識，參與 活動的孩子們也都明白了其中的意義。使孩子們從小就知道回收電池對我們環(huán)境保護的重要性。孩子們不僅將收來的廢電池整理整齊，還將大家?guī)淼乃芰洗€有塑料瓶等垃圾也一并收拾利索了。 。他們了解了舉辦一個活動的 第 13 頁 共 26 頁 全過程，組織活動的技巧，對公眾表達意愿的方法，例如，有的孩子剛一開始還不敢對路上的行人開口講話，比較膽怯，但是漸漸的，隨著活動進展，孩子們越來越知道如何表達，如何宣傳，如何來實施這項活動了。同時還體驗到了工作的辛苦。 有些孩子在活動中遇到了一些困難，比如當初規(guī)定好 了 25個廢舊電池可換 1 個環(huán)保袋， 6 個以上可以換兩個（當時為何這樣規(guī)定呢。首先考慮到這是一項公益活動，萬一有的人只有 2 或3 節(jié)電池，那也要回收啊。我們也希望他們都能拿來。而 6 個以上的人如果較真，非要按照 2 個 2 個的計算的話，也可以給他 3個。 原來就想，大家不會為一個兩個環(huán)保袋為難孩子們吧，可是就會有這樣認真的，孩子們有的就疑惑了，到底該怎么辦。他們都在動腦筋想辦法，來解決棘手的問題。有的阿姨甚至沒有電池，直接就找孩子們要環(huán)保袋去買菜用，有一個奶奶更有意思，活動快結束時只剩下兩個環(huán)保袋了，她那一塑料袋電 池拿來了，就跟孩子們急了，嫌棄兩個環(huán)保袋少了，不依不饒，其中一個孩子很棒，直接跑回家把我們留給她的那個環(huán)保袋貢獻出來給了這位奶奶，總算平息了她的怒火。 孩子們不僅增強了自信心，同時還學會一些解決問題的方法了。社區(qū)的居民們都紛紛稱贊這次活動真的辦得很好，他們都知道電池對環(huán)境的危害，但就是不知道哪里回收，很多人都在期待 第 14 頁 共 26 頁 著下次活動的來臨。通過此次活動，孩子們還一起發(fā)現(xiàn)了活動的缺陷，及時糾正并調整了策略，相信在未來的活動中他們一定會更加出色。 學校環(huán)保志愿者活動總結范文 （四） 我們環(huán)保志愿者協(xié)會在學校的組織下，在向外交流、工作當中，得到了廣泛的肯定，并且得到了 xx 市環(huán)保局的積極指導，使得環(huán)保志愿者協(xié)會的所有會員以及部分師生得到了深刻的環(huán)保知識概念。 xx 局長在本次講座中指出，誰能掌握環(huán)保知識，誰能重視環(huán)保資源，誰就能可持續(xù)發(fā)展。他進一步提出，大學生要時刻關注環(huán)保，因為我們的工作，學習其實都與環(huán)保息息相關。我們要高度重視環(huán)保的一切事項。 xx局長對我們寸金新校區(qū)感慨良多，強調說了在這樣的環(huán)境學習，不錯。這是對我們學校環(huán)保的肯定。 本次活動得益于學校領導的重視， 在傳達本次講座的信息途徑當中，可以看出，學校對環(huán)保事業(yè)相當重視，這是我們環(huán)保志愿者的一份感激。講座進行較順利，洪局長幽默而不失嚴謹?shù)闹v話，令會場響起陣陣掌聲。 因為我們協(xié)會是第一次舉行此類講座，所以在講座也出現(xiàn)了一些問題 ——— 進場的參與者和協(xié)會會員部分沒能準時出席，對講座的進行過程有一定影響。 第 15 頁 共 26 頁 我們都相信，這次講座的不足，聽取各方意見，我們會在下一次做得更好的。 xx 環(huán)保協(xié)會將會做得更出色的。 學校環(huán)保志愿者活動總結范文 2024 （一） 學校本著 給我一個孩子 ，還您一個人才 的辦學理念，積極推進素質教育，創(chuàng)建環(huán)保志愿者，為學校的環(huán)保服務。特別是在創(chuàng)建綠色學校的工作中，以人與自然和諧共存為主旨，不斷提高廣大師生的環(huán)保意識，學校綠色領導小組不斷推出新思路，實踐新方法，從而獲得新經驗。現(xiàn)在我校業(yè)已形成學校、家庭、社會三維一體的綠色教育網絡，營造了 綠色學校，你我共建 的良好氛圍。 一、全員參與，齊抓共管，積極形成綠色人文環(huán)境 ，制度健全，經費保障 學校成立了以書記、校長同志任組長，分管副校長為副組長，學校德育處、各年級班主任為 成員的創(chuàng)綠工作領導小組。定期召開會議，不斷完善各種制度，把創(chuàng)綠工作列入學校工作計劃。 2024年撥?？钊f余元創(chuàng)建環(huán)保專欄、購置環(huán)保圖書、訂閱環(huán)境報、擴增綠地、種植花木、參加上級組織環(huán)保培訓、舉辦環(huán)保圖片展等極大的完善了學校育人環(huán)境，學校堅持環(huán)境育人、學科滲透、社會實踐的育人的原則，在學校特色建設中取得了優(yōu)異的成績，受到上級領導高度評價和社會的廣泛贊譽。 第 16 頁 共 26 頁 ，在各學科教學中積極進行環(huán)保意識的培養(yǎng) 學校重視學科環(huán)保知識滲透，在 …… 等學科，結合學科特點，滲透環(huán)保內容。從學科計劃、 各科上課、測試等環(huán)節(jié)提出明確要求，努力構建 人與自然和諧共存 的文化育人環(huán)境。通過主題