7學校先進個人事跡材料精選三篇(編輯修改稿)
2025-09-21 15:17 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 定，拿 第 5 頁 共 10 頁 著慰問品到他們家，并決定讓他弟弟免費到我校讀書，并表示三年 后考上大學由學校出資資助。聽了我的話，全家老少熱淚盈眶，感激不盡。另外，還有一位女教師，與丈夫分居兩地，又有剛滿4 歲將上幼兒園的女兒需人照顧，而這個時候，也正是她在學校工作中最關鍵的時刻，作為一個班的班主任還代兩個班的語文課，想要兩頭顧及很不容易，這時正是我們領導挺身而出的時候，我多次登門，詢問情況，解決困難，親自出面將她丈夫的工作調(diào)到了我們學校，免除其后顧之憂，讓她安心工作。 實踐一次次地證明，我們既要有嚴格的管理，又要有留人的環(huán)境。質(zhì)量是學校的生命，教師是學校的靈魂，誰贏得了教師的心，誰就會贏 得教學的高質(zhì)量。 天高任鳥飛，海闊憑魚躍。 xx 中學靠著管理與溝通的雙槳一定會駕長風破萬里浪，躋身于教育的海洋創(chuàng)造新的輝煌。 學校先進個人事跡二大學畢業(yè)之際， xxx 毅然放棄了到大城市黨政機關任職和留校的機會，到連飲用水都是靠雨水，辦學條件和生活條件極為艱苦的貧困縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學 xx 中學任教。任教期間，她全身心投入貧困山區(qū)教書育人的平凡事業(yè)，先后 7 次被評為市縣兩級教學能手、優(yōu)秀教師、模范班主任、優(yōu)秀團干，所帶班級在歷次全區(qū)、縣統(tǒng)考中均達到了所在學校歷史最好水平，20xx 年中考時名列全縣農(nóng)村中學第一 名，向山區(qū)人民交上了滿意的答卷。 20xx 年初，時任省教委主任的曹福成同志專程前去 第 6 頁 共 10 頁 看望 xxx，對這位扎根基層艱苦創(chuàng)業(yè)的優(yōu)秀志愿者予以充分肯定。 按照對黨組織所作的要在貧困山區(qū)農(nóng)村中學任教 3 年的承諾， 20xx 年 x 月送走畢業(yè)班后，她拒絕了省城一所知名中學的高薪聘請，回到母校擔任剛剛創(chuàng)辦的附中初中部英語教師，當年就挑起了初一班主任和初一、高中預科班兩個課頭的英語教學重擔，一心撲在教學上，深入細致地開展學生管理，積極做好黨務管理工作。 20xx 年 x 月非典疫情在社會上蔓延。時任學校團委書記的xxx 在 積極組織做好全校的防范工作，對全校師生開展科學的宣傳教育，穩(wěn)定了學生的思想情緒，使得學校教學工作正常有序地進行。學生調(diào)整假期離校后，她創(chuàng)造性地實施紙條式教育教學法，一個月假期中先后 200 多次給學生打電話指導學生學習，給學生寫小紙條 300 多份，做了工作筆記 10 多萬字。地方教育局開設空中課堂從全市范圍內(nèi)選擇了一批優(yōu)秀教師開展教學時，她承擔了初二英語課的教學任務。為了做好特殊時期的教學和管理工作，時年 27 歲的 xxx 主動放棄了做母親的權利，第一胎流產(chǎn)，一天都沒有休息就投入了緊張的工作中。由于她和全體師生辛勤的工作， 學校始終保持了零非典感染、零疑似病例。 xxx 始終把以愛動其心，以嚴導其行的教育原則落實到
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