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正文內(nèi)容

7學(xué)校傳染病防控管理制度(編輯修改稿)

2024-09-21 15:12 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 七、按照要求,上報(bào)疫情 第四篇。學(xué)校傳染病防控工作管理制度此資料大家可以借鑒一下,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,完善更改。所有制度一定要實(shí)用。不要流于形式。 學(xué)校傳染病預(yù)防晨檢、午檢制度 為確保學(xué)生健康,在傳染病情發(fā)生時(shí),能夠及時(shí)、迅速、高效、有序地處理疫情,保障師生身體健康,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,以構(gòu) 第 11 頁(yè) 共 25 頁(yè) 建預(yù)防為主、防治結(jié)合的長(zhǎng)效管理與應(yīng)急處理機(jī)制為根本,提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處理 能力,做到 “ 早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報(bào)告、早隔離、早治療 ” ,有效地控制疫情蔓延擴(kuò)散,保障廣大師生員工身體健康,及時(shí)掌握師生的身體健康,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本制度。 一、各班班主任為本班學(xué)生健康情況檢查報(bào)告第一責(zé)任人。校長(zhǎng)為本校教師健康情況檢查報(bào)告第一責(zé)任人,分管校長(zhǎng)和衛(wèi)生員具體負(fù)責(zé)落實(shí)。 二、學(xué)生每天早上、下午以班級(jí)為單位進(jìn)行檢查,由班主任負(fù)責(zé)檢查本班學(xué)生出勤及健康情況,并將學(xué)生健康情況匯總。各班主任每天上午 7: 50,下午 1: 50 分別清查班級(jí)到校人數(shù),及時(shí)將因病缺課學(xué)生情況填寫(xiě)在班級(jí)晨檢、午檢 表登統(tǒng)計(jì)上,分別于當(dāng)天上午 8: 30,下午 2: 30 以前送報(bào)衛(wèi)生員處。每天早上 9:00、下午 2: 30 以前衛(wèi)生員將一日兩次檢查情況向分管校長(zhǎng)或校長(zhǎng)處進(jìn)行匯報(bào)。 三、晨午檢中一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生中有發(fā)燒(體溫超過(guò) ℃ )、頭痛、咳嗽、咽痛、食欲不振、腹瀉或嘔吐等癥狀時(shí)要密切觀察,立即報(bào)告學(xué)校疾病防控領(lǐng)導(dǎo)小組,將患者送至隔離室,并及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系 送往醫(yī)院就診。 四、晨午檢時(shí)間以外師生中發(fā)現(xiàn)有可疑癥狀者全校師生人人 第 12 頁(yè) 共 25 頁(yè) 有責(zé)任及時(shí)報(bào)告。 五、堅(jiān)持追蹤及電話(huà)隨訪(fǎng)制度。對(duì)發(fā)熱、咳嗽的師生, 做到每天追蹤了解病情變化及診治情況,對(duì)發(fā)現(xiàn)傳染疾病患者或疑似病例,應(yīng)對(duì)其密切接觸的人員進(jìn)行隔離,醫(yī)學(xué)觀察 7 天。各班主任要對(duì)發(fā)熱、咳嗽的學(xué)生情況進(jìn)行追蹤,每天與學(xué)生家長(zhǎng)保持聯(lián)系,并將患病學(xué)生情況及時(shí)報(bào)學(xué)校。 六、實(shí)行疫情快報(bào)制度,如有疫情班主任應(yīng)及時(shí)向?qū)W校報(bào)告,再由學(xué)校逐級(jí)上報(bào)。對(duì)緩報(bào)、瞞報(bào)、漏報(bào)者,要追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。 七、本制度從發(fā)布之日起施行。 xx 學(xué)校傳染病防控工作管理制度 根據(jù)區(qū)教委有關(guān)文件精神,為確保我校傳染病防控管理工作扎實(shí)有效,特制定本制度。 一、成立學(xué)校傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組人員必須在思想上對(duì)傳染病防控工作高度重視。領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):副組長(zhǎng):成員: 二、學(xué)校結(jié)合本校的實(shí)際制訂《傳染病防控工作預(yù)案》,并啟動(dòng)傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組工作機(jī)制和防控工作預(yù)案。 三、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校門(mén)衛(wèi)管理制度。堅(jiān)持憑教師證或?qū)W生證出入校門(mén)和做好來(lái)訪(fǎng)登記工作,凡患傳染病或疑似者,一律禁止進(jìn)入校園。 四、嚴(yán)格做好因病缺課登記工作。堅(jiān)持晨檢、午檢制度,并 第 13 頁(yè) 共 25 頁(yè) 做好晨檢、午檢記錄。一旦發(fā)現(xiàn)發(fā)熱等異常情況,及時(shí)上報(bào)學(xué)校,與此同時(shí)要跟學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系, 在第一時(shí)間送學(xué)生到正規(guī)醫(yī)院接受治療。學(xué)生治療階段,不得到校,必須痊愈后持縣級(jí)以上醫(yī)院的康復(fù)證明才能返校就學(xué)。學(xué)生治療期間,班主任必須每天跟蹤療情,詳細(xì)掌握學(xué)生的治療進(jìn)展并記錄在晨檢記錄本上。 五、做好宣傳教育和培訓(xùn)工作。 充分利用學(xué)校的宣傳欄、健康教育課、班會(huì)、國(guó)旗下講話(huà)等,對(duì)師生加強(qiáng)傳染病知識(shí)和日常保健意識(shí)的宣傳教育。做好對(duì)班主任、其他任課教師的傳染病防控工作的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。 六、做好消毒和開(kāi)窗通風(fēng)工作。 學(xué)校保證各個(gè)教室、功能室、辦公室等相對(duì)獨(dú)立、采光通風(fēng)良好,完 善洗手區(qū)的建設(shè),同時(shí)為每個(gè)班配發(fā)體溫表、口罩、藥品及消毒用具和用品,設(shè)置專(zhuān)人每天做好消毒和開(kāi)窗通風(fēng)工作。 七、按照要求,上報(bào)疫情一旦出現(xiàn)疫情,要及時(shí)了解基本情況并迅速報(bào)告。班級(jí)必須在發(fā)現(xiàn)疫情的第一時(shí)間上報(bào)學(xué)校,學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人向防??啤㈡?zhèn)教委、 學(xué)校衛(wèi)生科、疾控中心匯報(bào),同時(shí)通過(guò)疫情預(yù)警系統(tǒng)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)報(bào)告,積極配合疾控中心做好疫情處理與控制工作。對(duì)瞞報(bào)、遲報(bào)、漏報(bào)疫情,并產(chǎn)生不良后果的要依法追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。 第 14 頁(yè) 共 25 頁(yè) 沙渠學(xué)校傳染病預(yù)防控制管理制度 學(xué)校人群聚集,流動(dòng)性大,接 觸面廣,是傳染病的易發(fā)場(chǎng)所。少年兒童由于其免疫功能尚不完善,抵御各種傳染病的能力較弱,是多種傳染病的好發(fā)年齡,一旦發(fā)生,極易傳播和流行,并可擴(kuò)大到家庭和社會(huì)。必須高度戒備地重視傳染病的預(yù)防和控制。按照《中華人民 共和國(guó)傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī)的要求,根據(jù)縣教育局相關(guān)文件精神,現(xiàn)將我校傳染病預(yù)防控制工作有關(guān)要求規(guī)定如下: 一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),群防群控。健全學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工。 組長(zhǎng)。郭永洪全面負(fù)責(zé)。 副組長(zhǎng)。 ***,負(fù)責(zé)校園衛(wèi)生消毒、住校 生管理。 ***,傳染病知識(shí)培訓(xùn)、負(fù)責(zé)食堂管理。 ***,負(fù)責(zé)疫情報(bào)告,晨檢匯總。 ***,負(fù)責(zé)飲用水的管理。食堂從業(yè)人員晨檢。 ***,負(fù)責(zé)傳染病宣傳教育。 各班主任,全面負(fù)責(zé)本班傳染病防控工作。 二、開(kāi)展健康教育,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣 把健康教育納入教學(xué)計(jì)劃。開(kāi)設(shè)健康教育課, 充分利用板報(bào)、校報(bào)、校園網(wǎng)等多種形式對(duì)學(xué)生及其家長(zhǎng)進(jìn)行傳染病預(yù)防知識(shí)教育,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生防病意識(shí)和社 第 15 頁(yè) 共 25 頁(yè) 會(huì)公共衛(wèi)生的責(zé)任感。 教育學(xué)生做到 “ 四勤 ” 、 “ 四不 ” 、 “ 一報(bào)告 ” 。即。勤洗手臉、勤通風(fēng)、勤曬衣被、勤鍛煉;不隨地吐痰、不喝酒抽煙、不共用毛巾、不要過(guò)度緊張和疲勞;發(fā)現(xiàn)傳染病可疑者立即報(bào)告。 根據(jù)傳染病流行季節(jié)的特點(diǎn),每期至少集中開(kāi)展兩次以預(yù)防呼吸道和消化道傳染病為重點(diǎn)的衛(wèi)生宣傳教育。利用家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué) 校、告家長(zhǎng)書(shū)等形式,宣傳傳染病預(yù)防知識(shí),以取得家長(zhǎng)的配合與支持。 三、落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生制度,依法治校常抓不懈 建立預(yù)防接種
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