7學校體育工作意見(編輯修改稿)
2024-09-21 15:11 本頁面
【文章內容簡介】 “ 陽光體育運動 ” 的號召，堅持 “ 立足校園，扎根班級 ” 的組織原則，充分發(fā)揮競賽對群體活動的促進作用，以 “ 學生體育大聯(lián)賽 ” 等為載體，積極培育 “ 陽光少年 ” 。 （八）建立學校指導、學生自我管理的體育活動長效機制。各級各類學校應根據(jù)廣大學生的 興趣與愛好，依靠團委、學生會組織，支持學生體育社團和健身俱樂部建設及其活動的開展，發(fā)揮國際國內重大體育賽事的帶動作用，結合校園、社區(qū)、社會大型體育活動，建立 “ 學校指導、學生自我管理 ” 的體育活動長效機制。推進學生體育志愿者活動，組織學生參與重大體育賽事、社區(qū)體育活動的服務和指導。 （九）把青少年體育活動列為全民健身計劃的工作重點。青少年始終是全民健身工作的重點人群。各鎮(zhèn)（街道、工業(yè)區(qū)）教育、體育行政部門要把學生課外體育活動作為全民健身計劃的重點，在青少年中大力推進全民健身運動，增強學生體質，幫助他 第 4 頁 共 7 頁 們 養(yǎng)成終身參加體育鍛煉的習慣。 五、完善學校體育運動項目布局，創(chuàng)新體育人才培養(yǎng)運行機制 （十）科學規(guī)劃項目布局，合理統(tǒng)籌各類資源。各鎮(zhèn)（街道、工業(yè)區(qū)）教育、體育的管理部門和區(qū)教育局、體育局等要提高認識，形成共識，形成合力，堅持不懈地推進體教結合工作，在項目規(guī)劃、經(jīng)費投入、條件保障、訓練指導和競賽組織等方面為學校運動隊建設發(fā)展提供支撐服務。各中小學要將二線運動隊、體育傳統(tǒng)特色項目、體育俱樂部以及訓練基地作為促進學生群體活動的重要抓手，強化群眾基礎、強化項目品牌、強化訓練隊伍。努力構建 “ 小學 ― 中學 ― 大學 ” 一條龍的人才訓練培養(yǎng)體系，進
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