6縣農(nóng)業(yè)開發(fā)辦工作情況匯報(bào)(編輯修改稿)
2024-09-21 13:25 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 組織大家對(duì)照學(xué)習(xí)、討論，列明廉政風(fēng)險(xiǎn)防控點(diǎn)，嚴(yán)格防范重點(diǎn)監(jiān)控。 三是明確監(jiān)管重點(diǎn)，著力解決干部隊(duì)伍建設(shè)中存在的突出問題。在政治紀(jì)律上，堅(jiān)決貫徹黨的理論和路線方針政策及重大決策部署，不準(zhǔn)發(fā)表同黨中央決定不一致的言論，從講政治的高度剖析好人主義、圈子文化、文化的根源，要堅(jiān)決做到：不搞小圈子，不當(dāng)老好人，杜絕文化；在組織紀(jì)律上，必須參加黨的組織生活，按時(shí)交納黨費(fèi)，服從組織分配、調(diào)動(dòng)和交流；在工作紀(jì)律上，必須認(rèn)真履行職責(zé)，嚴(yán)守職 業(yè)道德；嚴(yán)格請(qǐng)銷假制度，不得未經(jīng)批準(zhǔn)擅自外出或無正當(dāng)理由逾期不歸、無故不上班或遲到早退。在廉政紀(jì)律上，嚴(yán)格遵守廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定，不準(zhǔn)接受可能影響公正執(zhí)行公務(wù)的饋贈(zèng)和宴請(qǐng)，不準(zhǔn)超標(biāo)準(zhǔn)接待和用公款吃喝玩樂；不準(zhǔn)利用節(jié)假日、生病住院、提職晉升、子女升學(xué)、婚喪嫁娶、生日慶典、搬遷新居等機(jī)會(huì)斂財(cái)；在道德品行上，模范遵守社會(huì)主義道德，自覺加強(qiáng)道德修養(yǎng)，始終保持健康向上的生活情趣，追求高尚的精神境界。 四、存在的問題 （一）黨建工作力度需要加強(qiáng)，主體責(zé)任落實(shí)不十分到位 一是政治敏銳性需要進(jìn)一 步提高，意識(shí)形態(tài)工作需進(jìn)一步加 第 6 頁 共 11 頁 強(qiáng)。對(duì)中央和省、市、縣委的重要文件和領(lǐng)導(dǎo)講話精神學(xué)習(xí)研究的力度不夠深，對(duì)《準(zhǔn)則》、《條例》及習(xí)近平總書記系列重要講話精神學(xué)習(xí)不夠深刻、不夠到位，看待問題不能全面地從政治上加以認(rèn)識(shí)和分析，對(duì)問題的實(shí)質(zhì)看得不十分清晰、十分透徹，導(dǎo)致部分黨員的規(guī)矩意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)還有欠缺，對(duì)黨員干部中的一些問題的言行提醒糾正有時(shí)不及時(shí)。在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)、憂患意識(shí)不強(qiáng)，工作落實(shí)還不到位。支部班子配備不齊不強(qiáng)，黨建人員不足，沒有專職人員，影響工作開展。對(duì)組織生活的重要性認(rèn)識(shí)不夠，制度執(zhí)行不嚴(yán)格，組織 生活不規(guī)范。 二是在貫徹落實(shí)上級(jí)決策部署上缺乏力度。對(duì)中央和省、市、縣委部分重大決策部署的學(xué)習(xí)不夠深入、理解不夠深刻，在貫徹落實(shí)上沒有完全做到不折不扣、全力以赴。 三是民主集中制貫徹執(zhí)行不夠嚴(yán)謹(jǐn)。在支部、主任辦公會(huì)研究問題時(shí)，會(huì)前溝通協(xié)商、個(gè)別醞釀還不夠充分，班子成員對(duì)問題思考不太深入，會(huì)中對(duì)決策發(fā)表意見不夠充分，怕發(fā)表不同意見讓人誤解、影響和氣、破壞團(tuán)結(jié)，有時(shí)存在好人主義思想。班子成員往往對(duì)分管的工作關(guān)注多，對(duì)不是自己分管的工作關(guān)心少。 四是 “ 一崗雙責(zé) ” 履行不到位。班子成員傾 向于將農(nóng)業(yè)開發(fā)等業(yè)務(wù)工作作為硬任務(wù)，而對(duì)思想政治工作和黨風(fēng)廉政建設(shè)抓的不夠，對(duì)新形勢(shì)下全面從嚴(yán)治黨的重要性認(rèn)識(shí)還不夠到位、不夠充分。在落實(shí) “ 一崗雙責(zé) ” 方面滿足于簽責(zé)任書、口頭強(qiáng)調(diào)等一 第 7 頁 共 11 頁 般部署與要求，片面的認(rèn)為黨建和廉政工作是黨委、紀(jì)委的事情，自己抓好業(yè)務(wù)工作就行了，致使對(duì)黨員干部的教育、管理不嚴(yán)格。 五是抓理論學(xué)習(xí)的力度不夠。中心組理論學(xué)習(xí)還不夠規(guī)范，學(xué)習(xí)形式單一，缺乏靈活性，學(xué)習(xí)方法單調(diào)，有時(shí)以會(huì)代學(xué)，以工代學(xué)、以學(xué)文件代替學(xué)理論，學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性、計(jì)劃性不強(qiáng)?，F(xiàn)場(chǎng)教
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