【文章內(nèi)容簡介】 來看，包括歷史傳統(tǒng)、師生氣質(zhì)、校園文化、管理制度等多方面要素的軟實力，同樣具有深刻的影響力，有時候，這種軟實力還將起到?jīng)Q定性的作用。因此，學(xué)校既要重視扎扎實實打造真正過硬的硬實力，同時也要在潛移默化中營造軟實力，要自覺遵循高等教育規(guī)律、學(xué)科發(fā)展和學(xué)術(shù)研究規(guī)律，切實做好各項工作，防止心態(tài)浮躁、急于求成的不良傾向。 發(fā)展學(xué)術(shù)與服務(wù)社會的關(guān)系。學(xué)術(shù)自由是繁榮學(xué)術(shù)、發(fā)展科學(xué)、探求 真理的必要條件，是大學(xué)生命的真諦，是大學(xué)精神的本質(zhì)特征之一，從長遠看，學(xué)術(shù)自由有利于知識的創(chuàng)新和大學(xué)的進步。同時我們也要看到，現(xiàn)代大學(xué)不再處于社會的邊緣，而正日益成為社會的中心，因而無法回避時代賦予它的職責(zé)和使命， 第 9 頁 共 19 頁 即直接服務(wù)于社會。實際上，發(fā)展學(xué)術(shù)與服務(wù)社會相輔相成。于個人層面而言，社會發(fā)展不僅為從事學(xué)術(shù)研究提供了越來越好的研究環(huán)境和條件，社會本身也為學(xué)者提供了廣闊的研究領(lǐng)域和空間。世界上一流的學(xué)者，不管從事什么學(xué)科的研究，總是對人類社會的發(fā)展有著深切的關(guān)懷。于學(xué)校的層面而言，積極為社會服務(wù)，更是應(yīng)有之義。 大學(xué)要通過學(xué)術(shù)的發(fā)展促進社會的發(fā)展，同時也要通過為社會服務(wù)來促進學(xué)術(shù)的發(fā)展。 整體性與多樣性的關(guān)系。整體性對于一所綜合性大學(xué)的重要性是不言而喻的。學(xué)校本身是一個學(xué)術(shù)共同體，也是一個利益的共同體，對自身的長遠發(fā)展更有著整體的考慮。全校上下必須有一致的理念和理想，為達成對整體方向和目標(biāo)的共識，還要有協(xié)調(diào)一致的制度和行動，只有這樣，才能形成學(xué)校的合力和整體實力。在強調(diào)整體性的前提下，還要關(guān)注多樣性對于一流的綜合性大學(xué)發(fā)展的重要性，特別是要關(guān)注不同性質(zhì)的學(xué)科，不同層次、不同年齡段的人員隊伍在各方面的差 異性。校長提出要重視學(xué)校管理中的差異性，就是基于這樣的考慮。我們在工作中一方面要團結(jié)齊心，在大事上、在全局上保持一致、保持整體性；另一方面要承認差異，分類指導(dǎo)，保持個性。 立足本土與堅持國際合作的關(guān)系。學(xué)校的教學(xué)科研和人才培養(yǎng)首先必須立足本土，尤其是立足廣東。服務(wù)廣東經(jīng)濟建設(shè)與社會發(fā)展不是畫地為牢，更不是一件不光彩的事情。廣東的在 第 10 頁 共 19 頁 某種意義上就是全國的，為廣東社會經(jīng)濟建設(shè)服務(wù)，中大不僅不會 “ 淪 ” 為傳統(tǒng)觀念上的 “ 地方 ” 大學(xué)，而且可以從中總結(jié)理論和經(jīng)驗，輻射全國。在立足本土的同時，學(xué)校還要不斷創(chuàng)造條 件，始終不渝地堅持國際合作。加強與國際上一流大學(xué)（學(xué)科）、一流研究機構(gòu)、一流學(xué)者、重要跨國公司、國際組織的聯(lián)系，建立國際合作戰(zhàn)略伙伴關(guān)系，提升學(xué)校的國際聲譽。 （五）突出做好五項重點工作 創(chuàng)新型人才培養(yǎng)。要進一步重視教學(xué)工作。要將人才培養(yǎng)作為學(xué)校的根本任務(wù)。牢固樹立學(xué)校教學(xué)工作的中心地位，把提高質(zhì)量放在更加突出位置上，努力為本科生提供最優(yōu)質(zhì)的教育。特別是要看到學(xué)校由于多校區(qū)辦學(xué)，使教學(xué)資源的共享和專業(yè)融合等受到了制約，本科生人數(shù)的增加造成教師教學(xué)任務(wù)繁重，制約了分層次教學(xué)、創(chuàng)新性教育 、人才個性化培養(yǎng)的空間，這些在發(fā)展中出現(xiàn)的問題也要引起高度重視。 目前，面對競爭壓力，學(xué)生的激情受到影響，好奇心受到壓抑。我們要充分認識到，智商（ iq）固然重要，但好奇心（ cq）和激情商（ pq）則更為重要。一個擁有學(xué)習(xí)激情和發(fā)現(xiàn)好奇心的學(xué)生會比一個擁有更高智商但卻缺乏激情和好奇心的學(xué)生進步得更快。學(xué)校要在這兩個方面下更多的功夫。 要強調(diào)的是， 20xx 年 5 月學(xué)校將迎接本科教學(xué)工作水平評估，未來一年是迎評工作的關(guān)鍵一年。各位院長、系主任和各職 第 11 頁 共 19 頁 能部門負責(zé)同志要重視這一工作，這一仗一定要打得漂亮 。 要在教育理念創(chuàng)新上下工夫。切實樹立學(xué)生全面發(fā)展的教育理念。切實增強學(xué)生創(chuàng)新意識和能力的培養(yǎng)（目前分析解決問題能力的培養(yǎng)基本上還是知識應(yīng)用范疇的培養(yǎng)）。要促進學(xué)生的個性發(fā)展。實踐證明，個性特征越強，創(chuàng)新能力也越強。在教學(xué)上要給學(xué)生更多的選擇權(quán)。 要在教育教學(xué)改革、建設(shè)、管理上下工夫。建立多規(guī)格的人才培養(yǎng)制度。要深化課程體系和教學(xué)內(nèi)容的改革，倡導(dǎo)人文課程、拓展基礎(chǔ)性課程、重視綜合性課程。繼續(xù)推進本科教學(xué)的國際化進程，拓寬與國外大學(xué)的交流渠道。加強雙語教學(xué)，鼓勵并組織有需要和有條件的院系開 展外語授課的課程改革。鼓勵提倡教授上講臺。大力支持學(xué)生科技創(chuàng)新活動，積極組織學(xué)生參加各類高水平競賽，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，著重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、團隊協(xié)作能力。 要重視研究生教育。研究生院今年將推進以 “ 分類培養(yǎng) ” 為基本內(nèi)容的研究生教育改革。努力完善碩士研究生的學(xué)制調(diào)整工作，較大規(guī)模地推進碩博連讀培養(yǎng)模式的進一步試點。千方百計地提高研究生的培養(yǎng)質(zhì)量，提高研究生教育的科研貢獻率和對于國家尤其是廣東現(xiàn)代化的支持力度。要發(fā)揮專業(yè)學(xué)位研究生教育的優(yōu)勢，提高專業(yè)學(xué)位研究生的培養(yǎng)水平。要與政府、企業(yè)廣泛合作，建立專 業(yè)學(xué)位教學(xué)實踐基地。要加快研究生教育的國際化 第 12 頁 共 19 頁 進程，大力引進國外優(yōu)質(zhì)的教育資源，在更多的學(xué)科領(lǐng)域開展與國外院校的聯(lián)合招生、聯(lián)合培養(yǎng)工作。 科學(xué)研究與