生態(tài)系統(tǒng)組成2(編輯修改稿)
2024-12-30 16:44 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 己的轉(zhuǎn)變很大，挑戰(zhàn)很大，同時(shí)也提高很多。高效課堂把學(xué)生分成小組合作探究，互幫互學(xué)。課堂因互動(dòng)而精彩，學(xué)生因自主而發(fā)展。充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，真正實(shí)現(xiàn)了知識(shí)與技能，過(guò)程與方法，情感與價(jià)值觀 ??課堂上教師還要鼓勵(lì)學(xué)生敢于提出問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生產(chǎn)生疑問(wèn)，進(jìn)而發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，要給學(xué)生解決問(wèn)題的時(shí)間和空間，使學(xué)生可以隨時(shí)質(zhì)疑，思考問(wèn)題本身就是思維的發(fā)展、能力
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