發(fā)電廠安全教育現(xiàn)狀與改進(jìn)(編輯修改稿)
2024-09-21 05:50 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 紛出籠，并迅速得以普及。然而，我們的安全教育工作，卻仍然采用講課、聽課、考試這種幾十年不變的程序。對如何利用現(xiàn)代化管理思想和 第 3 頁 共 5 頁 技術(shù)手段，開展生動的安全教育，從根本上解決搞形式、走過場現(xiàn)象，還未做深一步的探討。所以， “ 安全教育天天搞，《安規(guī)》年年考，違章作業(yè)擋不住，人身傷害絕不了 ” 也就不足為奇了。 明確三級培訓(xùn)目標(biāo)，推行安全教育工作目標(biāo)化管理 安全教育必須明確規(guī)定好工作目標(biāo)，并 逐級進(jìn)行分解細(xì)化。如對廠、車間、班組這三級安全教育，應(yīng)明確規(guī)定：被教育者應(yīng)分別了解國家、行業(yè)關(guān)于安全生產(chǎn)的哪些方針政策、法律法規(guī)，應(yīng)掌握安全生產(chǎn)的哪些基本知識、基本技能，分別應(yīng)達(dá)到什么水平。而且，在以后的安全教育中，對工作目標(biāo)逐步加以補(bǔ)充、調(diào)整，從而實現(xiàn)安全教育工作水平的不斷提高。 明確職責(zé)，理順程序，建立健全安全教育工作閉環(huán)管理體系 建立健全一個高效的管理體系，是安全教育工作賴以成功的保證，而建立該體系的關(guān)鍵是建立兩個關(guān)系，執(zhí)行一個制度和理順一個程序。第一，建立委托培訓(xùn)關(guān)系。委托 方與被委托方，要明確責(zé)任，劃清權(quán)限，以便于檢查和考核。第二，建立起相對獨
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1