6體育節(jié)工作小結(編輯修改稿)
2024-09-20 09:17 本頁面
【文章內容簡介】 做了活動的主題標語，在 第 3 頁 共 5 頁 活動過程中，哪里需要他們，他們就出現(xiàn)在哪里。正是有了我們全級老師這種團結協(xié)作，無私奉獻的精神，我們四年級的趣味親子運動會可以說舉行得比較成功。也正是由于有了這樣的精神，所以在隨后舉行的國徑運動會中我們年級的老師能夠很好地組織學生參賽，在老師的接力比賽和投籃比賽中，我們年級雖然并沒有取得很好的名次，但是大家都感受到了作為一個 集體，在一起活動的那種融洽和和諧。看到學生在體育節(jié)中所體現(xiàn)出來的歡樂，所以有的老師說，這樣的活動讓學生得到了快樂，讓老師也得到了放松，也鍛煉了大家的組織能力，學校的工作也并不是一定就要天天讓學生坐在課室里上課，如果再舉行一次體育節(jié)，我們年級一定會做得更好，也一定會取得更好的成績。 二、體育節(jié)給學生帶來了快樂，增強了學生的集體意識，提升了學生的集體榮譽感 在這一屆體育節(jié)中，如果要評 “ 誰是最快樂的人 ” ，那定是非咱們的學生莫屬了。體育節(jié)中的所有活動也確實是圍繞著如何“ 在快樂的運動中讓自己更健康 ” 這一主題來安排的，所以學生在即將過去的這一個月中是在充分地享受體育運動，享受體育活動帶給他們的歡樂。 在這種歡樂的氛圍中，孩子們也意識到了自己的一言一行在體育節(jié)的活動中不僅僅代表著自己，還代表著自己所在的班集體。于是，
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