春蠶吐絲,蠟炬成灰演講稿(編輯修改稿)
2024-09-20 02:58 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 在等他。陶行知掏出一塊糖遞給他： “ 這是獎勵你的，因為你比我按時來了。 ” 接著又掏出一塊糖給男生， “ 這也是獎勵你的，我不讓你打人，你立刻住手了，說明你很 尊重我。 ”男生將信將疑地接過糖果，陶先生又說： “ 據(jù)我了解，你打同學是因為他欺負女同學，說明你有正義感， ” 陶先生拿出了第三塊糖。這時男生哭了： “ 校長，我錯了，同學再不對，我也不應(yīng)該采取這種方式。 ” 陶先生又掏出第四塊糖說： “ 你已認錯，再獎你一塊，我的糖分完了，咱們的談話也該結(jié)束了。 ” 通過這個小故事，可以得出這樣一個道理，再差的學生也不會一無是處，我們要用有愛的眼光去發(fā)現(xiàn)，去鼓勵，這樣我們也許會成就一個學生，而不是毀了一個學生，我們還可以得到一個道理，我們的口袋里要多準備些 “ 糖果 ” ，這些糖果便是愛和關(guān)懷。 師愛是平凡
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