成由勤儉敗由奢演講稿[合集](編輯修改稿)
2024-09-30 21:46 本頁面
【文章內容簡介】 果凡事皆無所畏懼，我行我素，信奉“哪管身后洪水滔天”的虛妄之說，只會演繹出悲劇。其實，一個合格的領導干部的能力，不是一朝一夕形成的，那是通過不懈努力讀書、學習、思考、實踐過程中自然生成的，財經(jīng)工作者加強學習，不僅有利于增強執(zhí)政能力和 領導水平，也有利于陶冶情操、凈化精神，增強進一步抵御消極腐敗現(xiàn)象的能力，學習上個新臺階，眼界開闊了、思想提升了，能力增強了，政治認識和精神境界才能提高，大局意識和責任意識才能得到升華，才能保持分辨是非的能力、才能保持共產(chǎn)黨員的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣。所以，財經(jīng)工作者更應該少些煙酒味，多些書卷氣。 唐朝詩人李商隱在《詠史》一詩中這樣寫道?！皻v覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。然也，越是經(jīng)濟大發(fā)展，越需要廉政大保障。可以這樣說，勤儉節(jié)約、廉潔從政始終是財政系統(tǒng)干部職工在新時期完成國家和政府保運轉、保民生，進而確保一方穩(wěn)定任務的應循之規(guī)。只有堅持廉政節(jié)儉，才能有效地推動財政科學發(fā)展和加快發(fā)展，進而促進地方經(jīng)濟社會事業(yè)健康、協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展。 第四篇：成由勤儉敗由奢材料作文之四：成由勤儉敗由奢 縱觀古今中外歷史，一個國家或者一個民族，都有它的興盛和衰亡的歷史過程。興盛時期的勵精圖治與勤儉節(jié)約。衰亡時期的驕奢淫逸與奢侈，是一個國家和民族興衰的重要標志之一。在現(xiàn)實中，汲取歷史教訓，倡導節(jié)儉之風，力戒奢侈腐化，有著深刻的現(xiàn)實意義和長遠意義。 中國是一個禮儀之邦，勤儉作為中華民族的傳統(tǒng)美德在這片土地上淵源流長。古代晏嬰雖然身居相國的高位，但是生活卻非常的儉樸，一件狐皮袍子一穿就是三十年，不僅自己不講究吃穿，還嚴格要求家人不穿絲綢，不戴昂貴首飾。晏子認為，在上位者應該以身作則，才能領導百姓，改善社會風氣。平民大總統(tǒng)孫中山，居室的簡陋、生活節(jié)儉，為中國革命鞠躬盡瘁達40年，在積勞成疾，彌留之際，口授了一份家事遺囑，說自己不治家產(chǎn)，將書籍、衣物、住宅留給宋慶齡。這里說的書籍和衣物，不過是他生前讀過的5230冊書和舊衣物。所謂住宅，還是當年四位旅居加拿大的僑胞，集資購置捐贈給他的。反之，秦始皇嬴政，重視享樂，從而產(chǎn)生了“阿房阿房，亡始皇”的童謠。成由勤儉敗由奢，由此便可見一斑。 改革開放以來，雖然我國的發(fā)展已取得舉世矚目的成就，但我們國家畢竟是一個經(jīng)濟文化比較落后的發(fā)展中國，奉行勤儉，在現(xiàn)在依然具有很強的現(xiàn)實意義。習近平總書記作出批示，要求厲行節(jié)約、反對浪費。我們黨把厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費當成一項政治任務，可見勤儉的重要性。常將有日思無日，莫待無時思有時?！保ā睹t集》）。即使達到小康水平，我們也談不上富裕沒有理由可以奢侈浪費。 作為當代大學生，我們應牢固樹立“以艱苦樸素、勤儉節(jié)約為榮、以鋪張浪費、奢侈揮霍為恥”的榮恥觀。要帶頭大興節(jié)約節(jié)約之風，反對驕奢淫逸；傳承黨的優(yōu)良作風和良好的傳統(tǒng)，在工作學習生活中自覺弘揚節(jié)約節(jié)約的優(yōu)良作風，養(yǎng)成節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一滴油、一粒米的良好習慣。只要我們每個人都從我做起，從具體事作起，真正付諸實踐，長期堅持，勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德就一定能在全社會進一步發(fā)揚光大起來。 中華民族有著光輝的歷史和悠久的傳統(tǒng)文化，提倡節(jié)儉，力戒奢靡，既是對我們傳統(tǒng)優(yōu)秀文明的傳承和發(fā)展，又是利國利民利己的大事，不可因小事而勿為。只有這樣，我們國家和民族的復興夢才能更健康的實現(xiàn)。 其他材料： 從厲行節(jié)約的晏嬰到民主革命家孫中山先生，都為我們留下了一份份憂苦勞民、勤勞天下的珍貴遺產(chǎn)，老一輩無產(chǎn)階級革命家鞠躬盡瘁，艱苦樸素的光輝事跡，更是彪炳千秋。中華民族正是具有這種精神，才能生生不息，繁榮昌盛。 毛澤東同志一再告誡我們“要節(jié)約建國，節(jié)約辦一切事業(yè)。”鄧小平同志多次講到：“我們是窮國、大國，一定要艱苦創(chuàng)業(yè)?！币虼?，“勤儉節(jié)約”的傳統(tǒng)美德永遠不能丟。 現(xiàn)在世界是許多國家，包括一些經(jīng)濟十分發(fā)達的國家也注意節(jié)約。日本的經(jīng)濟發(fā)展水平比我們高許多，他們人均收入是達兩萬多美元。但他們的學校都進行各種“憶苦思甜”教育，挫折教育，教育下一代知道“粒粒皆辛苦”的道理，從而居安思危，自強不息。瑞士是世界上最富有的國家之一。但他們生產(chǎn)
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