對于“不忘初心、牢記使命”主題教育研討學習體會講話(編輯修改稿)
2024-09-20 01:55 本頁面
【文章內容簡介】 的條件。領導干部率先垂范，用實力驗證其 “ 過人之處 ” ，才能觸動用人導向，在選人用人中憑實績說話、憑能力競爭，為凈化選人用人風氣、夯實任人唯賢激發(fā)正能量。領導干部率先垂范，強化思想引領，激發(fā)干部勤奮工作的積極性，營造 “ 能者上、庸者下、平者讓 ”的氛圍，讓能干者受重用褒獎，平庸者退位讓賢，才能建設出高水平、高質量的執(zhí)政隊伍，鞏固黨的執(zhí)政之基。 二、存在的不足之處 。雖然對習總書記 關于 “ 不忘初心、牢記使命 ” 主題教育的重要講話、論述選編等重要內容進行了一定程度的學習，但學習還不夠全面、不夠深入，對習近平新時代中國特色社會主義思想的理解尚不深入。 第 3 頁 共 4 頁 。對主題教育工作雖然有一定的認識，但定位不準、格局不大，錯誤認為車務段作為一個以服務旅客貨主為主要經(jīng)營任務的鐵路企業(yè)，在主題教育上完成既定工作即可，沒有切實做到主動作為、強化認識理解。 。沒有結合車務段
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