黨校工作總結(jié)及某年工作要點(編輯修改稿)
2024-09-19 23:56 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 部門需 求，黨校與部門聯(lián)合培訓(xùn)，課程兼顧黨的理論、黨性教育和部門工作能力提升。探索出案例式、模擬式、研討式教學(xué)等互動教學(xué)模式，學(xué)員把工作實踐中的案例帶進課堂分享工作得失與困惑，把平時思考的問題帶進課堂與師生互動，增強了培訓(xùn)的針對性和實效性。至10 月底，舉辦培訓(xùn)班 9 期，培訓(xùn)黨員干部 748 人， 12 月底前擬再舉辦培訓(xùn)班 3 期。 （三）創(chuàng)新調(diào)研機制，提升科研水平 今年來，以創(chuàng)新和完善科研服務(wù)機制為突破口，準(zhǔn)確把握科研方向和科研重點，圍繞著我縣經(jīng)濟社會建設(shè)中遇到的新問題、新情況進行深入細(xì)致的調(diào)查研究，科研水 平得到了明顯提升，科研服務(wù)能力明顯增強。 ，服務(wù)理論創(chuàng)新能力明顯增強。本著課題出精品，咨政出成果的目的，積極組織廣大教研人員深入鄉(xiāng)村、縣級相關(guān)部門及周邊區(qū)縣進行調(diào)研，掌握了大量的第一手材料，撰寫了一批科研論文，形成一批高質(zhì)量的調(diào)研報告。今年 5月，成功獲得省級立項課題 1 項，市級立項科研課題 5 項。上報 第 4 頁 共 6 頁 XX 市鄧小平理論研討會評獎文章 9 篇，其中獲得一等獎 1 篇，二等獎 2 篇，三等獎 6 篇。 ，服務(wù)教學(xué)中心能力明顯加強。把干部培訓(xùn)需求調(diào)研和干部培訓(xùn)方法研究作為 調(diào)研科研的重要內(nèi)容，探索形成了通過調(diào)研了解學(xué)員培訓(xùn)需求、通過科研豐富教學(xué)內(nèi)容、通過教學(xué)滿足干部培訓(xùn)需求 ? 三位一體 ? 教學(xué)科研模式。今年來，圍繞村集體經(jīng)濟、村級治理、基層黨組織建設(shè)等三個方面開展調(diào)研，將科研成果轉(zhuǎn)化為了教學(xué)專題 5 個。 （四）鞏固脫貧成果
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