黨校工作總結(jié)及某年工作要點(diǎn)-wenkub
2024-09-19 23 本頁面
【正文】 學(xué)滿足干部培訓(xùn)需求 ? 三位一體 ? 教學(xué)科研模式。本著課題出精品，咨政出成果的目的，積極組織廣大教研人員深入鄉(xiāng)村、縣級(jí)相關(guān)部門及周邊區(qū)縣進(jìn)行調(diào)研，掌握了大量的第一手材料，撰寫了一批科研論文，形成一批高質(zhì)量的調(diào)研報(bào)告。探索出案例式、模擬式、研討式教學(xué)等互動(dòng)教學(xué)模式，學(xué)員把工作實(shí)踐中的案例帶進(jìn)課堂分享工作得失與困惑，把平時(shí)思考的問題帶進(jìn)課堂與師生互動(dòng)，增強(qiáng)了培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性。 （二）實(shí)施 ?1+2? 培訓(xùn)，抓好主體班教學(xué)管理 圍繞市委、縣委重大決策部署，緊扣 ? 全域開放年 ? 工作主題，統(tǒng)籌實(shí)施 ?1+2? 系列培訓(xùn)（其中 ?1? 是 ? 學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平 第 3 頁 共 6 頁 新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想 ? 系列培訓(xùn)， ?2? 是 ? 助力 ‘ 兩個(gè)加快 ’ 全面推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展 ? 系列培訓(xùn)）。 ，做到刀刃向內(nèi)、自我革命。在深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，打造了《從香港的暴亂看 ? 四個(gè)自信 ? 》、《對(duì)照黨章找差距，不斷提升黨性修養(yǎng)》專題黨課，并結(jié)合我校黨性教育基地，進(jìn)行了解說詞的完善提升；另一方面，以教 促學(xué)。成立了由黨支部書記為組長(zhǎng)，中層干部為成員的主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)主題教育進(jìn)行安排部署、總體謀劃。 第 1 頁 共 6 頁 黨校工作總結(jié)及 XX 年工作要點(diǎn) 在縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在上級(jí)黨校的指導(dǎo)下，我校高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，深入貫徹落實(shí)黨的十九大和習(xí)近平總書記對(duì)四川工作系列重要指示精神，緊扣縣委、縣政府 2024年工作要點(diǎn)，圍繞 ? 全域開放年 ? 的工作要求，積極推進(jìn)辦學(xué)體
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