黨校工作思路范文(編輯修改稿)
2024-09-19 23:54 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 積極組織不同形式的社會調(diào)查和社會實(shí)踐活動，使科研工作真正做到為區(qū)委、區(qū)政府的決策 服務(wù)。其次，科研形式要多樣性。即積極引導(dǎo)教研人員和學(xué)員重視對我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展重大問題的研究，主動地、多渠道地、多形式地向區(qū)委、區(qū)政府建言獻(xiàn)策。積極與教學(xué)科研聯(lián)系點(diǎn)開展課題合作，并參與省、市黨校的一些科研課題。第三，科研要促進(jìn)教學(xué)。即突出教學(xué)科研工作的相互推動，即教學(xué)出題目，科研做文章，實(shí)行教學(xué)專題設(shè)置與科研選題一體化，把教學(xué)專題作為科研的首選課題，把科研成果運(yùn)用到課堂教學(xué)中，加大教學(xué)中的科研含量，推動研討式教學(xué)活動的開展，使教學(xué)和科研更貼近現(xiàn)實(shí)，更具指導(dǎo)性和說服力。 （三）進(jìn)一步整合教學(xué)資源，拓展 培訓(xùn)寬度 加快開放合作的步伐，積極搜集各類教學(xué)培訓(xùn)資源，同時(shí)充分整合各類教學(xué)資源為我所用，更好地為干部培訓(xùn)工作服務(wù)。著力做好以下三個(gè)方面：一是在教學(xué)基地合作方面，要進(jìn)一步推進(jìn) 第 6 頁 共 11 頁 與 XX 省委黨校、 XX 省委黨校四明山分校、 XX 省委黨校南湖分校等黨校在 “ 紅色 ” 教學(xué)基地、教研活動等方面的共享和互補(bǔ)，同時(shí)積極嘗試開展與著名高校進(jìn)行合作辦班。二是在師資庫方面，要對歷年培訓(xùn)的師資庫、課程庫做好整理和分析，做好教學(xué)資源的整合，特別是省、市黨校系統(tǒng)師資庫的高校利用。三是大力挖掘區(qū)內(nèi)教學(xué)基地資源，著力做好四條教學(xué)主題專線 ，即開發(fā)開放專線、社會治理專線、黨性教育專線、生態(tài)經(jīng)濟(jì)專線。通過訓(xùn)前教學(xué)方案設(shè)置、訓(xùn)中學(xué)員全員參與、訓(xùn)后教學(xué)主題提煉升華，使得干部教育培訓(xùn)更加接地氣，更貼近學(xué)員需求。 （四）加強(qiáng)培訓(xùn)制度建設(shè)，提高教學(xué)管理水平 一是建立培訓(xùn)考核制度。為了檢驗(yàn)干部參加培訓(xùn)的學(xué)習(xí)效果，同時(shí)也為強(qiáng)化干部參訓(xùn)的紀(jì)律性約束，在專題培訓(xùn)班嘗試對培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行考核，除入黨積極分子培訓(xùn)班采取閉卷考試外，其它班次采取開卷考試的方式。 二是建立學(xué)習(xí)情況反饋制度。黨校教學(xué)管理人員要對參訓(xùn)學(xué)員嚴(yán)格管理，在課堂紀(jì)律、請銷假 制度等方面對學(xué)員嚴(yán)格要求，在培訓(xùn)結(jié)束后，向?qū)W員派出單位和有關(guān)組織部門如實(shí)反饋學(xué)員的表現(xiàn)情況，讓派出單位全面掌握參訓(xùn)人員的學(xué)習(xí)情況。 三是采用問卷調(diào)查法。不斷完善培訓(xùn)評估指標(biāo)體系和標(biāo)準(zhǔn)，除對教學(xué)內(nèi)容、方法、師資、效果等方面進(jìn)行評估外，還要加強(qiáng)對培訓(xùn)方案、計(jì)劃的評估。通過評估，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問題， 第 7 頁 共 11 頁 及時(shí)糾正和調(diào)整，不斷推動培訓(xùn)工作上新臺階。 四是建立跟蹤問效機(jī)制。在培訓(xùn)結(jié)束后，還要通過集體座談、個(gè)人訪談等方式，對培訓(xùn)內(nèi)容轉(zhuǎn)化為干部工作能力的情況進(jìn)行跟蹤問效。座談及訪談的對象為參訓(xùn)單位的領(lǐng)導(dǎo) 、組織人事部門相關(guān)人員及參訓(xùn)學(xué)員。通過跟蹤問效，彌補(bǔ)培訓(xùn)期間現(xiàn)場填寫問卷所采集信息的不足。 五是建立 “ 訓(xùn)后作業(yè) ” 制度。在每次干部培訓(xùn)結(jié)束后，可布置 “ 訓(xùn)后作業(yè) ” 給一些參訓(xùn)積極性高、學(xué)習(xí)表現(xiàn)好的學(xué)員，讓他們在培訓(xùn)結(jié)束后利用一個(gè)月的時(shí)間主動與單位的同事分享學(xué)習(xí)內(nèi)容，并以日記的形式將時(shí)間、學(xué)習(xí)人員、心得及收集到的
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