黨員作風(fēng)教育調(diào)研報告(編輯修改稿)
2025-09-19 23:21 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 驗(yàn) ” ，才能有效地克服 “ 三個主義 ” ，真正解決好 “ 四個什么 ” ，即：入黨為什么，當(dāng)官圖什么，有權(quán)干什么，身后留什么。 “ 五個重點(diǎn)抓 ” ，一是要鎖定對象，重點(diǎn)對象重點(diǎn)抓。抓好黨政 “ 一把手 ” 單位 “ 當(dāng)家人 ” ，在領(lǐng)導(dǎo)層開展好 “ 立黨為公、執(zhí)政為民、用權(quán)守法、在位干凈 ” 為主題的教育。二是要揪準(zhǔn)時機(jī)，重點(diǎn)時機(jī)重點(diǎn)抓。尤其是在春節(jié)、元旦、中秋、國慶和選拔干部、崗位 第 4 頁 共 7 頁 交流、領(lǐng)導(dǎo)調(diào)動、婚喪嫁娶、子女升學(xué)、喬遷新居時，要及時開展好 “ 樹新風(fēng)、不收禮、保本色 ” 的教育。三是 瞄準(zhǔn)崗位，重點(diǎn)崗位重點(diǎn)抓。對執(zhí)法行政單位，經(jīng)濟(jì)管理和服務(wù)部門，管人、管錢、管物等重要崗位的干部，要大力開展好 “ 誠實(shí)守法、依法行政、熱情服務(wù) ” 的教育。四是盯著領(lǐng)域，重點(diǎn)領(lǐng)域重點(diǎn)抓。在土地使用、國資拍賣、工程招投標(biāo)等實(shí)權(quán)敏感的領(lǐng)域，開展 “ 依法辦事、嚴(yán)格執(zhí)紀(jì)、優(yōu)質(zhì)服務(wù) ” 為主題的教育。五是區(qū)分層次，對一般干部重點(diǎn)抓好 “ 愛崗敬業(yè)、爭創(chuàng)一流 ” 為主題的教育。 （三）在教育的組織領(lǐng)導(dǎo)上要落實(shí)責(zé)任制，解決好由誰來抓的問題。教育整頓能否有條不紊地展開，經(jīng)常持久地進(jìn)行，自覺有效地落實(shí)，關(guān)鍵在于各級領(lǐng)導(dǎo)對它的重視力度和參 與的程度。要把這項(xiàng)工作擺到重要的議事日程上來，進(jìn)一步健全領(lǐng)導(dǎo)抓教育的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制，完善大教育的格局。抓教育的領(lǐng)導(dǎo)體制的核心是黨政齊抓共管，工作機(jī)制的關(guān)鍵則在于部門之間的相互配合協(xié)作。為此，要把抓好干部作風(fēng)教育整頓作為黨委工作的重要有機(jī)組成部分，來統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一部署，從而進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)，建設(shè)由縣委集中討論，組織人事部門牽頭，紀(jì)委和宣傳部門組成教育整頓小組，主要研究、規(guī)劃、部署、教育，并負(fù)責(zé)督促檢查，考核驗(yàn)收。切實(shí)防止職責(zé)分散、多頭對下、無人統(tǒng)管、重下輕上的情況發(fā)生。一是要實(shí)行黨政一把手抓教育的責(zé)任 制。把抓不抓教育、教育抓得好不好作為考核領(lǐng)導(dǎo)政績的重要指標(biāo)和 第 5 頁 共 7 頁 責(zé)任追究的重要內(nèi)容，形成抓
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