黨內組織生活制度(編輯修改稿)
2024-09-19 23:12 本頁面
【文章內容簡介】 法律條文的規(guī)定，制定本制度。 一、黨員組織生活制度 第 8 頁 共 19 頁 黨的組織要定期召開支部大會，支部委員會、黨小組會。黨員要在組織生活會中匯報學習、工作和思想情況，開展批評與自我批評，有針對性地解決問題。 二、黨員領導干部雙重組織生活會議制度 黨組成員除參加黨組民主生活會外，還要以普通黨員身份參加所在 黨小組或支部的生活會。主動接受黨小組或黨支部的領導，自學接受黨員群眾的監(jiān)督。 三、 “ 三會一課 ” 活動制度 定期召開支部黨員大會、支部委員會、黨小組會。定期上黨課。 支部黨員大會一般在下一季度月初召開。任務是組織黨員學習黨內文件、總結報告上一季度黨的工作，部署本季度工作任務。特殊情況可提前或推遲召開。 支部委員會一般在每季度底召開，總結本季度工作，研究部署下一季度工作任務、特殊情況可提前或推遲召開。 黨小組會每月召開一至二次，任務是組織黨員學習； 檢查黨支部季度工作任務的完成；黨員匯報學習工作思想情況；開展批評與自我批評。 以支部為單位每半年上一次黨課。通過 三會一課 活動，加強黨員教育，提高黨員素質。 四、黨員匯報制度 第 9 頁 共 19 頁 黨員要定期向黨組織匯報學習、工作和思想情況，以密切與黨組織的關系，自學接受管理與監(jiān)督，黨員匯報的形式有三種：一是在黨的組織生活會上集體匯報；二是個別向黨支部書記、委員或黨小組長口頭匯報；三是外出較長時間的黨員自覺向組織書面匯報。黨員匯報思想，要講真話，講心里話；黨員領導干部要事實匯報，不做特殊黨員。 五、學習制度 為提高黨員的政治素質和理論水平，制定以下學習制度： 堅持局黨組（中心學習組）一月集中學習一天的制度，不斷提高黨組成員的理論水平和執(zhí)政水平。 堅持以支部為單位，組織全體黨員一月集中學習一天的制度，參學率必須達到 90%以上。 堅持一季度集中組織交流一天的制度，每次確定一個主題，用書面材料闡明看書的見解和主張。 堅持有重要工作和重要學習任務時，隨時組織學習 的制度。提高學習的時效性，提高敏銳力和政治鑒別力。 堅持個人自學制度。做到有學習計劃，有學習內容，有學習筆記。每位黨員的學習筆記全年必須達到 3000 字以上，并撰寫 2 篇以上學習心得交支部。黨員的參學時間、學習筆記、體會文章將作為上級黨組織考核支部工作和黨員執(zhí)行學習制度的考核依據(jù)。 第 10 頁 共 19 頁 六、民主生活會議制度 支部委員會民主生活會，每半年進行一次；黨員組織生活會每年進行一次。 民主生活會要確定主題，有針對性地解決實際問題，確保民主生活會的質量。 民主生活會要鼓勵黨員講真話，正確開展批評與自我批評，做到知無不 言，言無不盡。 黨支部要正確接受黨員群眾提出的批評建議和工作意見，采納正確意見，努力改進工作。 民主生活會結束后，要寫出書面材料向上級黨組織匯報。 第三篇：黨內組織生活制度黨內組織生活制度 為了加強黨的建設，提高黨建工作水平，促使我校黨建工作走上規(guī)范化、制度化、程序化軌道，根據(jù)《中國共產(chǎn)黨章程》和黨內有關規(guī)定，制定本制度，從而建立黨員組織管理的良好機制，進一步推動黨組織建設，把組織的制約性與黨員的自覺性結合起來，把遠大目標與具體工作結合起來，提高黨組織的凝聚力 和戰(zhàn)斗力，保持共產(chǎn)黨員先進性。我校黨內組織生活制度主要包括： 一、堅持 “ 三會一課 ” 制度 “ 三會一課 ” 是指定期召開支部黨員大會、支部委員會、黨小組會，按時上好黨課。 “ 三會一課 ” 制度是黨的基層組織長期堅持的重要制度，也是健全黨的組織生活，嚴格黨員管理，加強 第 11 頁 共 19 頁 黨員教育的重要制度。 會議時間和會議方式： 支部黨員大會。一般每季度一次，根據(jù)工作需要，可隨時召開。由支部負責同志主持。黨員大會的主要任務是：學習貫徹黨的路線、方針、政策，傳達上級黨組織的有關文件和指示；總結報告支部 工作，征求黨員意見；討論加強黨的自身建設的有關問題，開展批評和自我批評；討論決定支部工作中的重大問題等。黨員大會討論決定重大問題時，必須有支部半數(shù)以上有表決權的黨員出席，并經(jīng)支部半數(shù)以上有表決權的黨員同意，決議方為有效。 支部委員會。一般每月召開一次，由支部書記主持。也可因工作需要隨時召開。主要內容是學習上級黨組織的有關文件和研究貫徹落實的具體措施；討論加強支部自身建設問題，對需提交支部黨員大會討論決定的問題提出初步意見；討論決定職責范圍內的其他重要問題。支部會議堅持民主集中制原則，充分發(fā)揚民 主。支
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