壯壯老師與亂亂班讀后感[5篇材料](編輯修改稿)
2025-09-19 22:25 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 壯老師。因著他們的堅(jiān)持、欣賞、付出，我們得以朵 朵向陽(yáng)。 第三篇：《壯壯老師與插班生》讀后感愛(ài)，讓我們成長(zhǎng) — 讀《壯壯老師與插班生》有感 XX 縣區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年 2 班薛鋆琦 指導(dǎo)老師：劉曉燕 暑假里，我讀完了《壯壯老師與插班生》這本書(shū)，受益匪淺。這本書(shū)的主人公是插班生小新，主要講了壯壯老師接了一個(gè)全校著名的尖子班，卻又主動(dòng)接了一個(gè)成績(jī)非常差的插班生 — 小新。在壯壯老師與優(yōu)優(yōu)團(tuán)的幫助與鼓勵(lì)下，憂(yōu)郁的小新變了，變成了陽(yáng)光、開(kāi)朗、自信的男孩。同學(xué)們也學(xué)會(huì)了樂(lè)于助人，擁有了一顆善良，積極向上的心。 類(lèi)似小新的 例子比比皆是。我們班上有一位差生叫小彬，他跟我正好是同桌。他上課時(shí)經(jīng)常走神、發(fā)呆，成績(jī)也只在 60 分邊緣?？墒?，同學(xué)們、老師們并沒(méi)有排斥他，還常常鼓勵(lì)他。每次他上課走神時(shí)，我也會(huì)提醒他，課上老師要求要做筆記和講的作業(yè)，他沒(méi)聽(tīng)清，或不會(huì)寫(xiě)，我都會(huì)借給他抄。若他有不懂的，我便會(huì)主動(dòng)教他，直到教會(huì)為止。在老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)支持以及他本身的努力下，他期末考試考得八十幾分，進(jìn)步可真大呀。 第 5 頁(yè) 共 9 頁(yè) 老師和同學(xué)們都為他喝彩。 班上還有一個(gè)同學(xué)，叫小夏。她性格內(nèi)向，憂(yōu)郁，不愛(ài)與人講話(huà)。下課了也總是一個(gè)人呆呆地坐在位置上，從不 與同學(xué)交流。同學(xué)們見(jiàn)了就主動(dòng)湊上去與她交談。剛開(kāi)始，她還羞答答的，不怎么理我們?？吹酵瑢W(xué)們有說(shuō)有笑的，還常常邀請(qǐng)她一起玩，她也心動(dòng)了。過(guò)了一段時(shí)間，她慢慢開(kāi)朗起來(lái)，還會(huì)主動(dòng)地去找同學(xué)玩呢。 愛(ài)，讓小新長(zhǎng)成陽(yáng)光帥氣的男孩，愛(ài)，讓我的同學(xué)變得開(kāi)朗、自信，愛(ài)伴隨我們成長(zhǎng)。不管在生活中還是在學(xué)習(xí)中，我們都要學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人，幫助他人，共同進(jìn)步，才能取得成功。 溫暖 —— 讀《壯壯老師與插班生》有感 XX 縣區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年九班林涵希 指導(dǎo)老師：韓國(guó)文 在茫茫的書(shū)海中 ，我差點(diǎn)與它擦肩而過(guò)，錯(cuò)過(guò)了它。它是我人生中到目前為止最喜歡的一本書(shū)，那就是我最喜歡的 —— 《壯壯老師與插班生》。
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