“不忘初心、牢記使命”主題教育階段工作總結(jié)市委(編輯修改稿)
2024-09-19 21:57 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 率 ” ，推動了主題教育取得實(shí)效。主要負(fù)責(zé)同志擔(dān)負(fù)起第一責(zé)任人責(zé)任，不搞 “ 權(quán)力下放 ” ，不當(dāng) “ 甩手掌柜 ” ，切實(shí)抓好主題教育；班子成員認(rèn)真履行 “ 一崗雙責(zé) ” ，切實(shí)抓好分管單位的主題教育；其他黨員領(lǐng)導(dǎo)干部結(jié)合分工協(xié)助抓，著力推動主題教育深入開展。 二是工作推進(jìn)實(shí)。突出務(wù)實(shí)、求實(shí)、落實(shí)，力戒形式主義和官僚主義，以好的作風(fēng)開展主題教育，不對寫讀書筆記、心得體會等提出硬性要求；調(diào)查研究不搞 “ 走馬觀花 ” 、 “ 蜻蜓點(diǎn)水 ”式調(diào)研；檢視問題不大而化之、隔靴搔癢，不避重就輕 、避實(shí)就虛；整改方案力求實(shí)事求是、具有可操作性，堅(jiān)決反對整改落實(shí)停在紙上、留在嘴上，以空對空、敷衍了事。不隨意要求基層填報材料，堅(jiān)決防止 “ 重留痕、輕實(shí)績 ” 的現(xiàn)象。 三是督查抓得嚴(yán)。為及時掌握主題教育抓得緊不緊、實(shí)不實(shí)，學(xué)習(xí)的效果好不好，主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組采用隨機(jī)抽查、聽取匯報、情況通報等方式，對各級黨組織主題教育開展情況進(jìn)行 xx 輪督促指導(dǎo)。一方面，及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)做法，發(fā)現(xiàn)糾正苗頭性傾向性問題；另一方面，以督查主題教育開展情況為契機(jī)，督促基層加強(qiáng)黨建薄弱環(huán)節(jié)，梳理分析工作短板，提出整改要求建議，推進(jìn)主題 教育與中心工作相融合、相促進(jìn)。 第 4 頁 共 6 頁 四是氛圍營造好。充分利用網(wǎng)站、宣傳欄等宣傳陣地，及時豐富學(xué)習(xí)資源，更新學(xué)習(xí)內(nèi)容，宣傳主題教育的重大意義和工作進(jìn)展，營造了良好氛圍。把柴生芳同志先進(jìn)事跡作為開展 “ 不忘初心、牢記使命 ” 主題教育
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