【總結】全等圖形指能夠完全重合的兩個圖形,即它們的形狀和大小完全相同?;貞浻^察下面的圖形想一想:我們剛才所見到的圖形有什么相同和不同的地方?相同點:形狀相同.不同點:大小不一定相同.
2024-11-24 17:38
【總結】初中數學八年級下冊(蘇科版)相似三角形的性質(1)建湖縣高作中學薛金陵舊知回顧1.相似三角形的定義及其作用?2.什么叫做相似比?各角對應相等,各邊對應成比例的兩個三角形叫做相似三角形;相似三角形對應邊的比叫做相似比;1.在如圖所示的方格中,回答下列問題:(1)ΔABC∽ΔDEF嗎?為什么?
2025-07-23 08:37
【總結】相似圖形的性質成比例線段教學目標:1、了解成比例線段的意義,會判斷四條線段是否成比例。2、利用比例的性質,會求出未知線段的長。教學過程:一、復習引入掛上兩張中國地圖,問:1.這兩個圖形有什么聯(lián)系?它們都是平面圖形,它們的形狀相同,大小不相同,是相似形。2.這兩個圖形是相似圖形,
2024-12-09 07:55
【總結】??悼h實驗中學九年級數學組2020年1月–相似多邊形的性質:?相似多邊形對應角相等,對應邊的比相等.相似多邊形對應邊的比稱為相似比?例題如圖,四邊形ABCD和EFGH相似,求∠α、∠β的大小和EH的長度x.?如圖矩形草坪長20m,寬10m,沿草坪四周有1m寬的環(huán)形小路,小路
2024-11-21 00:14
【總結】第34課圖形的相似1.比和比例的有關概念:(1)第四比例項:若ab=cd或a∶b=c∶d,那么d叫做a、b、c的________________.(2)比例中項:若ab=bc或a∶b=b∶c,那么b叫做a、c的___
2024-11-24 12:04
【總結】(2)相似多邊形的特征1、什么樣的兩個圖形是相似的圖形?2、在大小不同的中國地圖上,江蘇與云南之間的圖上距離不同,實際距離呢?欣賞中回顧你有什么發(fā)現?''''CBBcBAAB?BCDB`C`D`對于四條線段a、b、c、d,
2024-11-21 00:15
【總結】第34課圖形的相似1.比和比例的有關概念:(1)第四比例項:若=或a∶b=c∶d,那么d叫做a、b、c的.(2)比例中項:若=或a∶b=b∶c,那么b叫做a、c的
2024-10-11 13:44
【總結】附錄A截面設計的幾何學基礎AAyASyAxC???dCxAyS???AxAySd??AyAxSdCyAxS?靜矩與形心坐標之間的關系?AAxASxAyC???d對于組合圖形形心、靜矩????????
2025-05-05 18:47
【總結】圖形的相似、圓嵊州市城關中學李新祥一、圖形的相似本章的主要內容有:1、相似的有關概念2、相似三角形的識別條件3、相似三角形的特征4、相似三角形的簡單應用5、圖形與坐標的相關內容本章教材與教法的特點:1、要從實際問題引入數學內容,通過對實際問題的分析和解決得出結論,認識相似圖形的特征與性質,
2024-11-06 23:23
【總結】九年級數學上冊(JJ)
2025-06-14 12:03
【總結】相似多邊形的性質(1)什么叫相似三角形?什么叫它們的相似比?三角對應相等、三邊對應成比例的兩個三角形,叫做相似三角形.相似三角形對應邊的比叫做它們的相似比.?課前復習全等三角形與相似三角形性質比較全等三角形相似三角形對應邊____對應角______對應高______
2025-05-10 21:47
【總結】教學目標:(1)相似多邊形的周長比、面積比與相似比的關系。(2)相似多邊形的周長比、面積比在實際中的應用。(3)經歷探索相似多邊形的性質的過程,培養(yǎng)學生的探索能力。重點:相似多邊形的周長比、面積比與相似比關系的推導;運用相似多邊形的比例關系解決實際問題。難點:
2025-08-01 17:44
【總結】§相似圖形?通過具體實例認識相似的圖形。?會利用格點畫與原圖形相似的圖形。全等圖形指能夠完全重合的兩個圖形,即它們的形狀和大小完全相同。回憶請觀察下面幾組圖片觀察下面
2024-11-24 15:03
【總結】三種基本變換平移旋轉軸對稱變換前后圖形的形狀和大小都未變?相似與軸對稱、平移、旋轉一樣,也是圖形之間的一個基本變換,可以將一個圖形放大或縮小,但形狀保持不變.如圖,任意五邊形ABCDE,你能將它放大到原來的?ABCEDOOO為端點,
2024-11-21 05:26
2025-06-14 12:02