求一個小數(shù)的近似數(shù)教學片段及反思推薦5篇-資料下載頁

【總結】第一篇：《求一個小數(shù)的近似數(shù)》教學片段及反思 《求一個小數(shù)的近似數(shù)》教學片段及反思 ◆您現(xiàn)在正在閱讀的《求一個小數(shù)的近似數(shù)》教學片段及反思文章內(nèi)容由收集!本站將為您提供更多的精品教學資源!《求一個...

2024-10-24 19:02

求小數(shù)的近似數(shù)教學反思-資料下載頁

【總結】求小數(shù)的近似數(shù)教學反思 求小數(shù)的近似數(shù)教學反思1 在數(shù)學過程中，我充分利用學生的認知規(guī)律，已有的生活經(jīng)驗和數(shù)學的實際，轉(zhuǎn)化“以教材為本”的舊觀念，靈活處理教材，根據(jù)實際需要對原材料進行優(yōu)化組合。 ...

2024-10-25 01:40

西師大版數(shù)學四下求一個小數(shù)的近似數(shù)課件之四-資料下載頁

【總結】求一個小數(shù)的近似數(shù)西師大版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習求一個小數(shù)的近似數(shù)，同學們結合實際例子理解并掌握求一個小數(shù)的近似數(shù)的方法，能夠應用四舍五入法求一個小數(shù)的近似數(shù)，并在解決生活實際問題時要考慮特殊的情況。四三班：57人總分：53565356÷57=四四班

2024-12-04 20:05

西師大版數(shù)學四下求一個小數(shù)的近似數(shù)課件之五-資料下載頁

【總結】求一個小數(shù)的近似數(shù)求一個小數(shù)的近似數(shù)西師大版四年級數(shù)學下冊，概括出一個小數(shù)近似數(shù)的規(guī)律，保留到哪一位就看這一位后面數(shù)位上的數(shù)。如果這個數(shù)小于等于4就舍去；如果大于等于5就往上進1。，小數(shù)位數(shù)不同，它的精確度不同。省略萬位后面的位數(shù)，求下面各數(shù)的近似數(shù)。534607

2024-12-07 12:44

20xx北京版數(shù)學四下求一個小數(shù)的近似數(shù)課件-資料下載頁

【總結】求一個小數(shù)的近似數(shù)北京版四年級數(shù)學下冊，概括出一個小數(shù)近似數(shù)的規(guī)律，保留到哪一位就看這一位后面數(shù)位上的數(shù)。如果這個數(shù)小于等于4就舍去；如果大于等于5就往上進1。，小數(shù)位數(shù)不同，它的精確度不同。四三班：57人總分：53565356÷57=四四班：56人總分：

2024-11-29 22:32

人教版四年級下冊求一個小數(shù)的近似數(shù)-資料下載頁

【總結】求一個小數(shù)的近似數(shù)教學內(nèi)容：人教新課標四年級數(shù)學下冊求一個小數(shù)的近似數(shù)。教學目標：1.學生能根據(jù)要求正確地運用“四舍五入法”求一個小數(shù)的近似數(shù)。2.使學生初步了解求一個小數(shù)的近似數(shù)時表示的精確程度，理解求得一個小數(shù)的近似數(shù)時，小數(shù)末尾的“0”不能去掉。3.進一步培養(yǎng)學生運用舊知和類比推理的能力。教學重點：

2024-11-19 05:36

第四單元第十課時求一個小數(shù)的近似數(shù)-資料下載頁

【總結】和靜縣二小朱傳萍復習：1、省略最高位后面的尾數(shù)，求下面各數(shù)的近似數(shù)，并說一說你是怎樣想的。9248910563159497620≈90≈500≈1000≈3萬≈10萬求整數(shù)的近似數(shù)，我們可以根據(jù)需要用“四舍五入

2024-11-24 12:15

西師大版數(shù)學四下求一個小數(shù)的近似數(shù)之七-資料下載頁

【總結】西師大版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習求一個小數(shù)的近似數(shù)，同學們要會用四舍五入法球一個小數(shù)的近似數(shù)。復習：，求下面各數(shù)的近似數(shù)，并說一說你是怎樣想的。9248910563159497620≈90≈500≈1000≈3萬≈10萬

2024-11-12 02:04

蘇教版數(shù)學五上求小數(shù)的近似數(shù)課件-資料下載頁

【總結】求小數(shù)的近似數(shù)蘇教版五年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來學習求小數(shù)的近似數(shù)，同學們要掌握求小數(shù)的近似數(shù)的方法，能夠用四舍五入法求一個小數(shù)的近似數(shù)。地球和太陽之間的平均距離大約是。(1)精確到十分位是多少億千米?要保留幾位小數(shù)?怎樣確定近似數(shù)?億千米大于5,向十分位進1

2024-12-05 01:04

求小數(shù)的近似數(shù)教案-資料下載頁

【總結】第一篇：《求小數(shù)的近似數(shù)》教案 《求小數(shù)的近似數(shù)》教案 教學內(nèi)容 義務教育課程標準實驗教科書青島版第71頁《求小數(shù)的近似數(shù)》。 教學目標 .借助已有經(jīng)驗，使學生掌握求一個小數(shù)近似數(shù)的方法，能...

2024-10-21 14:33

北京版四年下求一個小數(shù)的近似數(shù)練習課-資料下載頁

【總結】小數(shù)的近似數(shù)練習教學目的：1.復習用四舍五入法求一個小數(shù)的近似數(shù)。2.使學生會把較大數(shù)改寫成用“萬”或“億”作單位的小數(shù)。3.培養(yǎng)同學們分析問題、解決問題的能力。教學重點：使學生會把較大數(shù)改寫成用“萬”或“億”作單位的小數(shù)。教學難點：使學生會把較大數(shù)改寫成用“萬”或“億”作單位的小數(shù)。教學過程：一、復習

2024-11-18 22:28

北京版數(shù)學四年級下冊求一個小數(shù)的近似數(shù)-資料下載頁

【總結】求一個小數(shù)的近似數(shù)北京版四年級數(shù)學下冊，概括出一個小數(shù)近似數(shù)的規(guī)律，保留到哪一位就看這一位后面數(shù)位上的數(shù)。如果這個數(shù)小于等于4就舍去；如果大于等于5就往上進1。，小數(shù)位數(shù)不同，它的精確度不同。復習把下面各數(shù)省略萬位后面的尾數(shù)，求出它們的近似數(shù)。1295356089020214536986

2024-12-13 17:13

求小數(shù)的近似數(shù)教學反思最終定稿-資料下載頁

【總結】第一篇：《求小數(shù)的近似數(shù)》教學反思 《求小數(shù)的近似數(shù)》教學反思 身為一位優(yōu)秀的老師，我們要有一流的教學能力，寫教學反思可以快速提升我們的教學能力，寫教學反思需要注意哪些格式呢？以下是小編幫大家整理...

2024-11-18 22:25

20xx西師大版數(shù)學四下求一個小數(shù)的近似數(shù)-資料下載頁

【總結】求一個小數(shù)的近似數(shù)求一個小數(shù)的近似數(shù)西師大版數(shù)學第八冊。2.會按要求求一個小數(shù)的近似數(shù)。3.培養(yǎng)推理能力和應用意識。省略萬位、億位后面的尾數(shù)，求近似數(shù)≈5萬≈12萬≈2億≈7億想：省略萬位后面的尾數(shù)，應該看千位上的數(shù)是否滿5，滿5向前一位（萬位）進一，萬位上的數(shù)加1后再省略后面

2024-11-11 01:28

小學四年級數(shù)學下冊求一個小數(shù)的近似數(shù)教學反思-資料下載頁

【總結】人教版四年級數(shù)學下冊《求一個小數(shù)的近似數(shù)》教學反思教材說明這些教材包括兩局部。先教學求一個小數(shù)的近似數(shù)，再教學把較大的整數(shù)改寫成用“萬”或“億”作單位的數(shù)。求一個小數(shù)的近似數(shù)同求整數(shù)的近似數(shù)一樣，在實際中有廣泛的應用。通過這局部內(nèi)容的學習可為后面學習小數(shù)的求積、商的近似值做準備。求小數(shù)的近似數(shù)的方法與求整數(shù)的近似數(shù)的方法也相似，也是根根需要用“四舍五入法”保存幾位小數(shù)。教材先

2025-04-04 04:10

求一個小數(shù)的近似數(shù)教學課件-wenkub

求一個小數(shù)的近似數(shù)教學課件(已修改)

求一個小數(shù)的近似數(shù)教學課件(編輯修改稿)

求一個小數(shù)的近似數(shù)教學課件-wenkub.com

求一個小數(shù)的近似數(shù)教學課件(已改無錯字)