【總結】二、現象引入1、靜止在桌面上的物體。2、勻速下落的跳傘運動員。提問：上述物體保持靜止和做勻速直線運動是否受到外力？勻速下降物體保持靜止或勻速直線運動狀態(tài)，叫做平衡。平衡的物體所受的力叫做平衡力。如果物體只受兩個力而處于平衡的情況叫做二力平衡。物體受力作用時，滿足什么條件才能保持平衡呢？
2024-12-08 09:32
【總結】靜止的電燈受到幾個力的作用？觀察與分析：GF做勻速直線運動的小汽車NGF牽引力f阻力觀察圖片靜止勻速直線運動運動狀態(tài)沒有變化平衡狀態(tài)1、平衡狀態(tài)物體在幾個力的作用下，保持靜止或做勻速直線運動，就說該物體處于平衡狀態(tài)。概念：平衡
2024-12-07 17:02
【總結】《二力平衡》教案 《二力平衡》教案篇1（一）教學目的 1．知道什么是力的平衡，初步掌握二力平衡的條件． 2．會應用二力平衡的知識分析、解決簡單的問題． 3．通過實驗培養(yǎng)學生...
2024-12-06 00:40
【總結】二力平衡教案（一）教學目的1．掌握二力平衡的條件．2．會應用二力平衡的條件解決簡單的問題．（二）教具滑輪、硬紙片、鉤碼、細繩、剪子．（三）教學過程一、復習提問1．牛頓第一定律的內容是什么？2．什么叫慣性？物體在什么情況下有慣性？二、引入新課教師：牛頓第一定律告
2024-11-21 23:44
【總結】《二力平衡》教案 教學過程： 一、引入 方法1 ：復習提問引入 牛頓一定律的內容是什么？ 是不是只有不受力的物體才能保持靜止、才能做勻速直線運動？請同學們舉例說明。 方法2 ： 現象...
2024-10-20 19:39
【總結】第一篇：《二力平衡》教案 《二力平衡》 教學目標： 1．知識目標：讓學生知道力的平衡的概念，理解二力平衡的條件，使學生會應用二力平衡條件。 2．能力目標：培養(yǎng)學生的觀察能力、實驗探索能力、分析...
2024-10-08 20:01
【總結】第三節(jié)力的平衡單位：江津市李市鎮(zhèn)大橋初級中學校主講：周劍時間：2020年1月同一直線上二力的合成：同方向：反方向：一、溫顧知新二、現象引入1、靜止在桌面上的物體。2、勻速下落的跳傘運動員。提問：上述物體保持靜止和做勻速直線運動是否受到外力？勻速下降物體
2024-11-06 19:39
【總結】一切物體在沒有受外力作用時，總保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)不受力的物體是不存在的！一切物體在沒有受到力的作用時，總保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)。牛頓第一定律:實際情況下，一切物體都要受力，那么物體怎樣才能保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)?做勻速直線運動的
2024-11-19 11:43
【總結】二力平衡牛頓第一定律的內容是什么？一切物體在沒有受外力作用時，總保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)復習回顧做勻速直線運動的小汽車NG牽引力阻力?如果作用在物體上的力只有兩個，且物體保持靜止或勻速直線運動狀態(tài)，我們稱二力平衡。GN放在講臺上的粉筆盒探究：
2024-11-19 04:28
【總結】第八章第２節(jié)二力平衡復習提問：請說出牛頓第一定律內容。物體不受力時物體受力時靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)運動狀態(tài)不變變速運動靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)不存在靜止的電燈GFNG靜止放在桌面上的書勻速直線運動GF
2024-11-24 16:09
2024-11-18 19:14
2025-08-16 01:54
【總結】物體受力時怎樣運動吊燈受到幾個力的作用?吊燈的運動狀態(tài)怎樣?重力拉力靜止●支持力重力放在桌面上的書書的運動狀態(tài)如何？靜止重力支持力●被勻速吊起的貨物受到幾個力的作用?貨物的運動狀態(tài)怎樣?重力
2024-11-06 17:49
【總結】2二力平衡-2-牛頓第一定律的內容是什么？能不能反過來說，凡是保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)的物體都沒有受到外力呢？請舉例證明。-3-1．物體在受到幾個力的作用時，如果保持靜止或勻速直線運動狀態(tài)，我們就說這幾個力平衡?！捌胶鉅顟B(tài)”。（一）力的平衡請分析桌上靜止的茶杯、被起重機勻速吊起的貨物、勻速直線行駛的
2024-11-24 17:32
【總結】ABCD二力平衡練習題1、（2020年·四川達州卷）下列有關運動和力的關系中，正確說法是（）A．子彈從槍膛射出后能繼續(xù)前進是因為子彈的慣性大于阻力B．小張沿水平方向用力推地面上的桌子沒推動，
2024-11-22 01:50
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