8州嚴(yán)中學(xué)黨建工作計(jì)劃(編輯修改稿)
2024-09-19 21:05 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 示范崗為載體，深入開展集體備課研究。深入研究集體備課的方法、途徑和形式 。擬對共產(chǎn)黨員集 第 3 頁 共 5 頁 體備課示范崗進(jìn)行考核評比，總結(jié)推廣有關(guān)新經(jīng)驗(yàn)。 以出版教師論文集為載體，努力推進(jìn)黨員教師的教育科研活動。著力推進(jìn)德育校本課程等學(xué)校主課題研究，讓科研與教育教學(xué)相互促進(jìn)，和諧共生。 以在黨員干部中開展九個一為載體，不斷提高黨員干部的管理水平。利用這項(xiàng)活動，發(fā)揮黨員干部在學(xué)校文化管理中的重要作用。 以深化學(xué)校教職工的分級聘任改革為載體，引導(dǎo)廣大黨員敢于競爭、善于競爭。讓廣大黨員在競爭中增強(qiáng)自身的教育教學(xué)實(shí)力，讓自己的價(jià)值保值增值。 （三）以保持 學(xué)校黨組織與廣大師生員工的血肉聯(lián)系為重點(diǎn)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè) 以學(xué)生導(dǎo)師制為載體，繼續(xù)推進(jìn)黨員教師學(xué)科導(dǎo)師制和德育導(dǎo)師制的研究。充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員在學(xué)生導(dǎo)師制中的先鋒模范作用。 以黨員聯(lián)系非黨員教師為載體，加強(qiáng)與非黨員教工的各種聯(lián)系。幫助非黨員教工解決具體的困難，引導(dǎo)優(yōu)秀非黨員教工主動創(chuàng)造條件向黨組織靠攏。 以校黨委聯(lián)系各處室和各部門為載體，大力協(xié)助各部門做好各項(xiàng)
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