8中學(xué)總務(wù)處工作總結(jié)(編輯修改稿)
2025-09-19 20:56 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 準(zhǔn)學(xué)校，各項(xiàng)工作都要求高起點(diǎn)，高標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校所有人員都是經(jīng)過嚴(yán)格的篩選才確定的，是新組合的，相互之間有一定的認(rèn)識期，學(xué)校對總務(wù)處的工作起點(diǎn)要求較高。我們首先從思想上提高認(rèn)識，明確新形勢下，總務(wù)處工作的重要性。總務(wù)處工作就是保證為師生提供一個良好的教學(xué)、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，切實(shí)為教育教學(xué)服務(wù)，穩(wěn)定學(xué)校 的工作、學(xué)習(xí)和生活秩序，因而全體人員在平時工作中加強(qiáng)相關(guān)理論知識的學(xué)習(xí)，虛心向老同志請教，緊記職責(zé)，一絲不茍，堅(jiān)守崗位，不怕苦累，不怕臟臭，隨叫隨到，為學(xué)校教育教學(xué)這一中心工作提供了可靠的后勤保障。 二、堅(jiān)持常規(guī)工作不放松，及時做好日常維修，隱患排查工作，確保教育教學(xué)的正常進(jìn)行。廣州路中學(xué)地處 XX 縣區(qū)開發(fā)部，所招收的學(xué)生大都是農(nóng)村的，農(nóng)村家庭教育相對落后，起點(diǎn)低，學(xué)生年齡較小，初一的學(xué)生最小的僅 1 13 歲，生活自理能力較差，好玩、好動、好奇、調(diào)皮搗亂，甚至小的破壞等問題層出不窮，意想不到的毀損時 有發(fā)生，例如：用腳踢兩個教學(xué)樓上的開關(guān)，隨意開關(guān)燈，破壞安全出口指示燈、水龍頭、廁所隔板、門窗玻璃、樓梯欄桿、堵塞下水道、圍墻柵欄，從樓上往下倒水，不在規(guī)定位置大小便，拆掉床板、桌椅等，這些都需要及時的維修、更換。再加上四座樓用電設(shè)施：燈管，樓梯燈、開關(guān)、門窗、 第 6 頁 共 10 頁 拉手、插銷、窗簾、玻璃等自然原因毀損維修，略顯繁瑣。學(xué)生缺少住校生活常識及經(jīng)驗(yàn)的相關(guān)指導(dǎo)，部分教職工也缺乏相關(guān)的管理經(jīng)驗(yàn)。再加上學(xué)校正在建設(shè)之中，后勤各項(xiàng)工作面廣，頭緒較多，人手顯得緊張，往往是顧了東，忘了西。根據(jù)學(xué)校實(shí)際，工作中，在人手緊張的情況下 ，我們進(jìn)行有效的探索，不斷的改進(jìn)管理服務(wù)方式方法，及時做好了各項(xiàng)設(shè)施的隱患排查和毀損維修工作，保障教育教學(xué)的正常進(jìn)行?？倓?wù)處對各項(xiàng)常規(guī)工作，常抓不懈。日常工作，每天對各科室詢問一次，發(fā)現(xiàn)問題做好記錄，及時安排人員處理；對重要的，可能存有隱患的設(shè)施，定期進(jìn)行安全檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時匯報(bào)，采取相應(yīng)的措施，及時維修，責(zé)任到人，并做好安全隱患排查記錄。例如：今年入冬時節(jié)，天降大雪，總務(wù)處及時與政教處結(jié)合進(jìn)行了大掃除，確保了校園安全；對學(xué)生損毀的樓梯及時找人焊接；對打破的玻璃及時安裝；對學(xué)生破壞的開關(guān)和燈及時更換， 曾經(jīng)在一周內(nèi)將同一個開關(guān)換了四次；對小的存有故障或隱患線路及時改造；對毀損的教學(xué)設(shè)施和器材及時更換。另外，每周一對所有教學(xué)樓、宿舍、食堂公物損壞情況的進(jìn)行檢查，并及時匯總，及時進(jìn)行維修。對故意破壞公物的，制定并完善了損害公物賠償制度，及時通知到相關(guān)人員進(jìn)行賠償；對個別損壞公物沒有及時賠償?shù)?，則在學(xué)期結(jié)束前統(tǒng)一進(jìn)行。確保以下六項(xiàng)工作穩(wěn)定有序：
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