7徐殿成學(xué)習(xí)西湖小學(xué)教育集團辦學(xué)經(jīng)驗有感(編輯修改稿)
2025-09-19 19:34 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，活得有趣一些，那就保護他們的興趣，別讓我們成為間接的屠夫。 ” 我覺得這句話并不是夸張，更不是危言聳聽。 “ 西湖教育集團的老師們忙并幸福著。 ” 從宣講活動上我了解到，西湖教育集團的老師們是很忙的，他們的生活節(jié)奏比我們快很多，他們的工作量是我們的不知多少倍，他們的工作壓力也遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過我們。但是在這樣的壞境下他們?nèi)匀徽d人不倦，從學(xué)校里墻上粘貼的笑臉中就可以看出他們是快樂的、幸福的，再從他們在每一堂課上激情的演繹也可以 讓我們感受到西湖集團的老師們是很享受教學(xué)這個過程的，不管多忙，多累，老師們都微笑面對。因此，以上種種情況讓我覺得西湖集團的老師們 “ 忙并幸福著。 ” 教師的職業(yè)幸福感來自于什么呢。我認(rèn)為教師的職業(yè)幸 第 3 頁 共 4 頁 福感絕多數(shù)是來自課堂的。也就是說我們可以嘗試著從每節(jié)課里尋找一些屬于自己的幸福感。課堂里的幸福感首先屬于孩子。當(dāng)教師的人，幾乎每個人都能從孩子的點滴進步中感覺到快樂，這也許是當(dāng)教師最大的快樂了，因為自己的課堂
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