7心理培訓(xùn)個(gè)人心得體會(huì)(編輯修改稿)
2024-09-19 19:29 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 學(xué)生心理健康的 發(fā)展。 通過心理輔導(dǎo)培訓(xùn)，使我更加深刻地認(rèn)識(shí)到。心理輔導(dǎo)和教育教學(xué)工作對(duì)于一個(gè)學(xué)校的發(fā)展是同樣的重要。心理輔導(dǎo)是教師與學(xué)生共同成長(zhǎng)的過程。只有心理和生理都健康成長(zhǎng)的學(xué)生和教師，師生關(guān)系才能和諧發(fā)展。 心理培訓(xùn)心得體會(huì)范文二懷著一份憧憬，帶著一份喜悅，帶 第 3 頁 共 5 頁 著一份期待與責(zé)任，我有幸參加了 XX 縣區(qū)的心理健康的培訓(xùn)，不僅有理論的學(xué)習(xí)，充實(shí)我們的大腦，同時(shí)還深入教育教學(xué)第一線參觀學(xué)習(xí)和調(diào)研，使我在思想理念和工作能力等方面都有了較大程度的提升，真是感受頗深，受益匪淺。 感受一。認(rèn)識(shí)心理健康重 要，促發(fā)展。 通過本次的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到了教師心理健康的重要性。我認(rèn)為，教師是學(xué)校心理健康教育的推行者、具體實(shí)施者，一個(gè)成功的教師，除了要有淵博的學(xué)識(shí)和優(yōu)良的教學(xué)技能，還要有健全的人格和高尚的品德。教師的言行對(duì)學(xué)生有很大影響。教師的衣著舉止，言談風(fēng)度，以及待人接物等，都會(huì)使學(xué)生受到深刻的影響。人格健全的教師，能在課堂中創(chuàng)造一種和諧與溫馨的氣氛，使學(xué)生如沐春風(fēng)，輕松愉快，而人格不健全的教師，只
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