7心理咨詢計劃與總結(編輯修改稿)
2025-09-19 19:29 本頁面
【文章內容簡介】 密切與班主任的聯系，更好地與學校德育工作有機結合。 發(fā)揮班級心理委員的作用，并對他們進行培訓 。 認真細致地做好個別咨詢輔導工作，力求在個案上有所突破。 三、具體工作 積極開展心理咨詢工作 心理咨詢是心理咨詢室的主要工作之一，我們積極開展針對學生和老師的個體咨詢和針對學生的團體咨詢。做好學生的個別輔導工作，為來訪的學生提供咨詢，對學生在成長，學習和生活中出現的心理行為問題給予指導，幫助他們排解心理困擾，對于個別有嚴重心理障礙和心理疾病的學生，應及時識別并轉介到專業(yè)診治部門。每周一到周五咨詢室有咨詢老師值班，每天咨詢室開放 2 小時。開放時間為：下午 16： 00 到 17： 00。 第 5 頁 共 9 頁 加強每月最后一周的心理班會活動課 每月最后一周的心理班會活動課是我校心理健康教育的一大特色，是針對全體學生進行的心理健康教育活動。本學期要讓心理班會成為培養(yǎng)學生積極心理品質，促進學生健全人格發(fā)展的主陣地。根據低、中、高不同年段學生的特點開展系列性、主題性的心理健康教育輔導活動。 針對師生心理發(fā)展的需要積極開展心理講座 心理講座是有效的心理教育途徑，特殊的空間和環(huán)境能起到積極的放大式的教育效果，互動與溝通多種思想的融合是講座的優(yōu)勢，所以應該加強 校園心理講座。本學期從以下幾個方面開展工作：（ 1）針對一年級新生的適應學校生活的心理教育。（ 2）針對六年級學生開展青春期的心理教育。（ 3）開展針對班主任的心理講座。從學生的心理特點、心理發(fā)展規(guī)律、心理訴求等進行介紹和講解，促進師生關系的改善，促進和諧班級建設。（ 4）利用家長學校授課宣傳家庭心理教育的有關內容。 做好班級心理委員培訓工作 班級心理委員教育是我校針對學生的發(fā)展實際，實施的一項創(chuàng)新性的心理教育工作，旨在在班級中普及心理科學，促進班級心理衛(wèi)生工作的開展。心理咨詢室對各班心理委 員進行不定期的心理培訓。
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