7學(xué)英烈、憶傳統(tǒng)、強(qiáng)黨性(編輯修改稿)
2024-09-19 19:28 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 通過此次討論，結(jié)合教育實(shí)踐活動(dòng)的總體要求，重點(diǎn)解決存在于現(xiàn)實(shí)工作與生活中的 “ 四風(fēng) ” 問題，認(rèn)真對(duì)這些問題進(jìn)行查找、梳理并找到問題存在的癥結(jié)，通過學(xué)英烈、憶傳統(tǒng)、強(qiáng)黨性對(duì)問題進(jìn)行徹底解決。在解決問題的同時(shí)學(xué)會(huì)舉一反三，通過請(qǐng)別人給自己找問題、分析問題更進(jìn)一步找到自己查找問題的 “ 死角 ” ，對(duì)待批評(píng)有則改之，無則加勉。不在作風(fēng)整頓中敷衍，不以口號(hào)作 “ 假、大、空 ” ，真正求得實(shí)效，真正觸及 “ 靈魂 ” 。 2024 年 4 月 28 日 第三篇：英烈、憶傳統(tǒng)、強(qiáng)黨性、正作風(fēng) “ 學(xué)英烈、憶傳統(tǒng)、 第 8 頁 共 17 頁 強(qiáng)黨性、正作風(fēng) ” 大討論的學(xué)習(xí)感受 在教體局黨委的統(tǒng)一部署下，中學(xué)深入開展了轟轟轟烈烈的“ 學(xué)英烈、憶傳統(tǒng)、強(qiáng)黨性、正作風(fēng) ” 的大討論活動(dòng)。結(jié)合全市正在深入開展的以 “ 為民、務(wù)實(shí)、清廉 ” 為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，讓全體教師對(duì)沂蒙精神有了更深層次的體會(huì)。 一、歷史的沂蒙，名人輩出、文化綻放 一方水土一方人，一方文化一方魂。沂蒙歷史悠久，系 “ 東夷 ” 之地，是中華民族文明發(fā)祥地之一。銀雀山漢墓竹簡(jiǎn)、金雀山漢墓帛畫、畫像石等，展示著沂蒙大地的久遠(yuǎn)和文明。算圣劉洪、孝圣王祥、智圣諸葛亮、書圣王羲 之，荀子、孫臏、蒙恬、匡衡、王獻(xiàn)之、顏真卿、左寶貴等 “ 瑯琊名士 ” ，顯示著沂蒙人民的聰明才智和領(lǐng)袖地位。 二、紅色的沂蒙，愛黨愛軍、無私奉獻(xiàn) 沂蒙山區(qū)是著名的革命老區(qū)，具有光榮的革命傳統(tǒng)，劉少奇、羅榮恒、陳毅、徐向前、粟裕等老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家在這里工作和戰(zhàn)斗過。 “ 最后一塊布，做軍裝；最后一口飯，做軍糧；最后一個(gè)兒子，送戰(zhàn)場(chǎng) ” 。這就是當(dāng)時(shí)偉大的沂蒙人民為支援抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)所作出的巨大犧牲的真實(shí)寫照。在這里，有用乳汁救活傷員的 “ 沂蒙紅嫂 ” — 明德英；在這里，有為了中國革命奉獻(xiàn)了無私無畏之 愛的 “ 沂蒙母親 ” — 王換于、祖秀蓮在這里， 第 9 頁 共 17 頁 有擁軍支前模范 “ 沂蒙六姐妹 ” 正是他們這種大無畏的革命精神后來被高度概括為沂蒙精神。 三、發(fā)展的沂蒙，開拓進(jìn)取，敢于勝利 如今的臨沂，在革命老區(qū)里， gdp 過千億，全國第一；擁有全國第二大商品批發(fā)市場(chǎng)，成為魯、蘇、豫、皖地區(qū)最大的商品集散地和名副其實(shí)的中國物流之都。 “ 南義烏，北臨沂 ” ， “ 買天下、賣天下 ” ，這是沂蒙精神創(chuàng)造的又一奇跡。全國最大的板材基地和一個(gè)全國最大的蔬菜基地，讓臨沂文明全國。國家文明城，衛(wèi)生城，園林城，一張張國家級(jí)的城市名片，彰顯著沂蒙 人的聰明才智，日益崛起的物流之都，托舉起沂蒙這片紅色的熱土叫響全國，走向世界的圖騰 三、教育的沂蒙，紅色傳承、無私奉獻(xiàn) 作為一名工作在教育戰(zhàn)線的教師，要把沂蒙精神發(fā)揚(yáng)光大。不但要把沂蒙精神貫徹到工作中，更要把沂蒙精神傳承到我們的學(xué)生中。 一、弘揚(yáng) “ 愛黨愛軍 ” 的沂蒙精神，更加愛國愛黨愛學(xué)校，為學(xué)校的發(fā)展和建設(shè)盡自己最大的努力。學(xué)愛崗敬業(yè)，加強(qiáng)師德修養(yǎng)；做到博學(xué)多才；拉近與學(xué)生心靈的距離；與時(shí)俱進(jìn)；堅(jiān)定對(duì)教育事業(yè)無比忠誠的信念，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，以身作則，無私奉獻(xiàn)，為人 師表。在工作中認(rèn)真貫徹黨的教育方針、路線和政策，讓自己始終與黨中央保持一致，使自己走對(duì)路， 第 10 頁 共 17 頁 不走偏路，端正自己思想。 ， 二、學(xué)習(xí)沂蒙人 “ 艱苦創(chuàng)業(yè)、開拓奮進(jìn) ” 的精神，努力創(chuàng)新思想，積極教改，不斷提高自己的教學(xué)水平 學(xué)校的發(fā)展需要的正是這種 “ 艱苦創(chuàng)業(yè)、開拓奮進(jìn) ” 的精神。要努力塑造吃苦耐勞、不屈不撓的精神品格，同時(shí)要解放思想，勇于創(chuàng)新。應(yīng)以教人者先教己者的精神，要為人師表，以身作則。對(duì)待任何一件小事都應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，才能將教學(xué)工作做的盡善盡美，在工作中努力做到求真務(wù)實(shí)，腳踏實(shí)地，不 圖虛名。要充分尊重學(xué)生，聽取他們的意見，建立平等，密切的關(guān)系，而不是把自己當(dāng)成高高在上的領(lǐng)導(dǎo)，一個(gè)有良好師德的老師凡是要求學(xué)生做到的，自己應(yīng)首先做到用自己的信念、理想給學(xué)生以潛移默化的感染。一個(gè)有良好師德的教師應(yīng)站在學(xué)生和家長(zhǎng)的立場(chǎng)及處境是思考問題，把學(xué)生和家長(zhǎng)的意愿與發(fā)展需要擺在第一位。這樣的老師，才能得到學(xué)生的喜愛和支持。 三、深刻領(lǐng)會(huì)沂蒙精神的核心 —— “ 無私奉獻(xiàn) ” “ 無私奉獻(xiàn) ” 概括了沂蒙人民顧全大局、公而忘私、自我犧牲、勇于奉獻(xiàn)的價(jià)值取
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