7學(xué)科建設(shè)辦公室工作總結(jié)(編輯修改稿)
2024-09-19 19:21 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 溝通工作，力爭(zhēng) 取得好成績(jī)。 五、調(diào)查研究與內(nèi)部建設(shè)工作 深化學(xué)科建設(shè)與管理研究，加強(qiáng)內(nèi)部建設(shè)，著力提升服務(wù)學(xué) 第 4 頁(yè) 共 8 頁(yè) 科建設(shè)與發(fā)展的水平。 深化學(xué)科建設(shè)與管理研究工作。積極開(kāi)展學(xué)科發(fā)展?fàn)顟B(tài)與規(guī)律研究，研究分析國(guó)內(nèi)外學(xué)科評(píng)價(jià)指標(biāo)體系及其排名、比較分析國(guó)內(nèi)外高校 esi 學(xué)科排名及趨勢(shì)、與國(guó)際著名科技信息公司合作，對(duì)國(guó)內(nèi)外 8 所同型高校學(xué)科特色與發(fā)展、學(xué)科交叉與滲透、學(xué)科國(guó)際合作等情況進(jìn)行比較分析，深化對(duì)學(xué)科發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識(shí)。同時(shí)，對(duì)學(xué)校學(xué)科 30 余年發(fā)展情況進(jìn)行再次梳理與思考。本年度形成 esi 學(xué)科基本情況分析 、學(xué)科評(píng)價(jià)體系比較研究、人文社會(huì)學(xué)科發(fā)展情況匯報(bào)等一系列分析研究報(bào)告，提供學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、單位參考。 開(kāi)展學(xué)科國(guó)際評(píng)估預(yù)研究。廣泛收集其他高校關(guān)于學(xué)科國(guó)際評(píng)估的信息，赴清華大學(xué)、上海交通大學(xué)進(jìn)行調(diào)研 。起草了學(xué)科國(guó)際評(píng)估調(diào)研報(bào)告。 研究實(shí)施提升學(xué)科國(guó)際影響力對(duì)策措施。結(jié)合上述分析研究，研究提升學(xué)校各學(xué)科，特別是人文與社會(huì)科學(xué)的國(guó)際影響力對(duì)策措施。在調(diào)研了近 10 所 985 高校文科論文獎(jiǎng)勵(lì)辦法，征求文科處等相關(guān)部門(mén)意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，研究起草了《華中科技大學(xué)社會(huì)科學(xué) esi 論文獎(jiǎng)勵(lì)暫行辦法》，經(jīng)學(xué) 校批準(zhǔn)實(shí)施，首次獎(jiǎng)勵(lì)經(jīng)費(fèi)已撥付相關(guān)院系。力爭(zhēng)我校社會(huì)科學(xué)早日進(jìn)入 esi 前 1%。 明晰崗位職責(zé)并規(guī)范工作流程。對(duì)學(xué)科建設(shè)辦公室崗位職責(zé)與辦事流程進(jìn)行全面梳理，進(jìn)一步明晰崗位職責(zé)與工作流程， 第 5 頁(yè) 共 8 頁(yè) 新的崗位職責(zé)與工作流程已印制并上網(wǎng)，已在學(xué)科建設(shè)日常管理工作中發(fā)揮了很好的向?qū)ё饔?，并獲同行好評(píng)。 六、群眾路線學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng) 積極開(kāi)展群眾路線學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，扎實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)，努力做到服務(wù)為先，寓管理于服務(wù)之中。 組織學(xué)習(xí)并查擺問(wèn)題。我辦自活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，多次組織學(xué)習(xí)與討論，認(rèn)真查
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