7學(xué)校校園安全建設(shè)的探討(編輯修改稿)
2024-09-19 19:17 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 情況時(shí)，難以做出正確的應(yīng)對(duì)措施，造成自身生命財(cái)產(chǎn)的損失。 2 針對(duì)中職學(xué)校學(xué)生安全問(wèn)題的解決措施 上面已經(jīng)對(duì)校園安全問(wèn)題 形成原因進(jìn)行了大致的分析，可以看出，校園安全問(wèn)題主要有兩方面的原因，一方面是生源的質(zhì)量較差，另一方面則是因?yàn)樾７降墓芾硎М?dāng)。根據(jù)以上原因及筆者多年來(lái)從事教育工作的經(jīng)驗(yàn)，特提出以下幾點(diǎn)解決措施： 提高生源質(zhì)量 生源問(wèn)題是校園安全問(wèn)題的重中之重，我們首先應(yīng)從宣傳工作入手，提高自身的知名度，加強(qiáng)自身的建設(shè)，吸引到綜合素質(zhì)較高，各方面較優(yōu)秀的學(xué)員。讓自身成長(zhǎng)為一個(gè)有實(shí)力，有影響力的學(xué)校，提高招生的門(mén)檻，不至于 “ 零門(mén)檻 ” 招生，造成校內(nèi)學(xué)生魚(yú)龍混雜，難以管理的場(chǎng)面。 完善相關(guān)制 度 學(xué)校方面應(yīng)當(dāng)建立完整的制度，使校園安全問(wèn)題首先落實(shí)在 第 4 頁(yè) 共 6 頁(yè) 制度上。然后將校園安全問(wèn)題層層落實(shí)，明確扎實(shí)分工，使信息流通渠道的暢通，不斷完善學(xué)校的安全工作管理體系，協(xié)調(diào)各個(gè)部門(mén)，高效預(yù)防和處理學(xué)生的安全隱患，校方應(yīng)該將安全教育列入工作日程當(dāng)中，從學(xué)生、班主任、生活老師以及后勤處依次做好銜接和溝通，確保信息暢通及時(shí)；組織專門(mén)人員編寫(xiě)《學(xué)校安全教育手冊(cè)》，人手一本，由專業(yè)的指導(dǎo)老師帶領(lǐng)學(xué)習(xí)，讓每個(gè)學(xué)生都能夠了解相應(yīng)的安全知識(shí)，在觸犯校規(guī)時(shí)應(yīng)受到懲罰或警告，逐步提高校內(nèi)人員的安全意識(shí)。 對(duì)硬 件設(shè)施加強(qiáng)管理和維護(hù) 學(xué)校的硬件設(shè)施也是校園安全工作的重要部分。學(xué)校方面應(yīng)加強(qiáng)對(duì)各校內(nèi)設(shè)施檢查與維護(hù)。
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