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正文內(nèi)容

7學(xué)校法制教育計(jì)劃[合集5篇](編輯修改稿)

2024-09-19 19:17 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 。具體安排 (一)啟動(dòng)階段: 利用國(guó)旗下講話,對(duì)學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)文明教育宣傳動(dòng)員。 擬訂活動(dòng)計(jì)劃, 并分發(fā)各辦公室。 各班主任、輔導(dǎo)員深入學(xué)生間,將最突出的情況及不良行為學(xué)生的名單匯總上交。 召開班主任會(huì)議。 各班制定班級(jí)文明公約。 第 14 頁(yè) 共 32 頁(yè) (二)實(shí)施階段: 各班出好一期黑板報(bào)。 聘請(qǐng)好學(xué)校法制教育副校長(zhǎng),并作網(wǎng)絡(luò)文明教育知識(shí)講座。 各中隊(duì)舉行隊(duì)活動(dòng),方案上交大隊(duì)部。 紅領(lǐng)巾廣播做好法制專題節(jié)目。 建立好后進(jìn)生幫教網(wǎng)絡(luò)。 紅領(lǐng)巾電視臺(tái)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)文明大討論活動(dòng)。 舉行家 長(zhǎng)學(xué)?;顒?dòng),對(duì)家長(zhǎng)做好法制教育宣傳工作。 各班進(jìn)行爭(zhēng)章活動(dòng)。 (三)總結(jié)階段: 組織座談,總結(jié)學(xué)習(xí)的心得體會(huì)。 通過(guò)學(xué)習(xí),要求各同學(xué)改正一個(gè)小缺點(diǎn),遠(yuǎn)離不健康網(wǎng)站。 做好資料積累工作。 第四篇:學(xué)校法制教育計(jì)劃學(xué)校法制教育計(jì)劃 泊頭小學(xué) . 為貫徹依法治國(guó),建設(shè)社會(huì)主義法制國(guó)家的基本方略,進(jìn)一步加強(qiáng)中學(xué)生的法制教育,切實(shí)保障學(xué)生身心健康,培養(yǎng)學(xué)生的法制觀念和良好品行,有效地減少和預(yù)防中學(xué)生違法和犯罪,實(shí)現(xiàn)學(xué) 校對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)。我們必須以鄧小平理論和 “ 三個(gè)代表 ” 第 15 頁(yè) 共 32 頁(yè) 重要思想為指導(dǎo),按照素質(zhì)教育的基本要求,完善學(xué)校的法制教育。 一、進(jìn)一步明確法制教育的重要性和作用。 隨著社會(huì)上違法犯罪驚人的低齡化,法制教育在學(xué)校教育中的必要性顯得特別突出,而學(xué)生的違法犯罪是一種相當(dāng)復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)象,其發(fā)生的原因涉及學(xué)生本人,家庭,社會(huì)等方面的。學(xué)校教育中是否實(shí)施科學(xué)的法制教育,家庭各成員是否能對(duì)其進(jìn)行積極的正面教育,社會(huì)特別是學(xué)生所處的地方是否能為學(xué)生創(chuàng)造一種良好的環(huán)境,都決定著學(xué)生對(duì)法律法規(guī)以及社會(huì)公德的遵守狀況 ,而在這些諸多因素中,法制教育所能帶來(lái)的影響作用最大。通過(guò)法制教育,我們可以使學(xué)生了解最基本的法律常識(shí),形成初步的法制觀念和遵紀(jì)守法的習(xí)慣。通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校和家長(zhǎng)會(huì)和家長(zhǎng)進(jìn)行必要的指導(dǎo),使家庭成員與學(xué)校同時(shí)進(jìn)行該方面的教育。通過(guò)學(xué)校對(duì)他們的普法宣傳,從而為學(xué)生營(yíng)造一種文明的社會(huì)氛圍,進(jìn)行其他的教育,所有這些都必須通過(guò)法制教育實(shí)現(xiàn)。因此,學(xué)校全體教育工作者,特別是每一位教師,每一位班主任,都必須充分認(rèn)識(shí)法律教育在學(xué)生德育中的重要作用,并扎實(shí)有效地開展法制教育,從而有效地限制學(xué)生違法犯罪事件的發(fā)生。 二、 法律教育的對(duì)象及內(nèi)容。 學(xué)校法制教育的對(duì)象為全校學(xué)生,全體教職工和學(xué)生家長(zhǎng)。 第 16 頁(yè) 共 32 頁(yè) 教育的內(nèi)容為法制教育教材《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》和《預(yù)防未成年人犯罪法》等各種法律法規(guī),還包括與學(xué)生生活密切相關(guān)的如《交通法》《教師法》等有關(guān)法律知識(shí)。 三、教育的步驟及方法。 法制教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的復(fù)雜的過(guò)程,必須有精細(xì)的計(jì)劃和嚴(yán)密的實(shí)施以及規(guī)范的過(guò)程管理,并配套齊全的制度予以保障。 ① 行為規(guī)范教育。學(xué)生可先從《守則》和《規(guī)范》入手,通過(guò)對(duì)《守則》和《規(guī)范 》的學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的守紀(jì)習(xí)慣,要求各個(gè)學(xué)生能記、能背,能對(duì)照,能執(zhí)行,同時(shí)利用校園的黑板報(bào),廣播室等陣地進(jìn)行學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章的宣傳,守紀(jì)是守法的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。 ② 法律常識(shí)的教育。利用法制教育教材進(jìn)行這方面的教育。同時(shí)在班會(huì),課間對(duì)學(xué)生學(xué)生進(jìn)行道路交通,禁賭,禁毒和預(yù)防邪教等法律法規(guī)教育。讓學(xué)生知道自己的有的權(quán)利和應(yīng)盡的義務(wù)。 ③ 遵守法律,法規(guī)及社會(huì)公德的養(yǎng)成教育。教育工作者應(yīng)明確向?qū)W生指出。什么可以做,什么不可以做,知道法律,法規(guī)有法律的約束力和強(qiáng)制力。要學(xué)生學(xué)會(huì)對(duì)自己的行為的控制。 ④ 樹立自 尊,自強(qiáng),自律的意識(shí),要讓學(xué)生知道各自的含義。 ⑤ 增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力。 邀請(qǐng)校外校外法制副校長(zhǎng) 曹順才對(duì)我校學(xué)生進(jìn)行 第 17 頁(yè) 共 32 頁(yè) 法制講座。 總之,青少年法制教育要針對(duì)年齡段的生理心理特點(diǎn)和學(xué)習(xí)、生活動(dòng)的實(shí)際,努力做到寓教于樂(lè),注重實(shí)效。 第五篇:學(xué)校法制教育計(jì)劃篇一:學(xué)校法制教育工作計(jì)劃 根據(jù)區(qū)教育局關(guān)于開展法制宣傳教育的第四個(gè)五年規(guī)劃的指示精神,結(jié)合我校工作實(shí)際,制定本學(xué)年學(xué)校法制教育計(jì)劃。 一、指導(dǎo)思想 以鄧小平同志的民主法 制理論和江澤民同志 三個(gè)代表 重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)持依法治國(guó)和以德治國(guó)相結(jié)合,進(jìn)一步提高廣大教師、學(xué)生的法制觀念;堅(jiān)持法制教育和法制實(shí)踐相結(jié)合,全面推進(jìn)以法治教,保障和促進(jìn)教育改革與發(fā)展。 二、目標(biāo) 普及和宣傳法律常識(shí),讓每名學(xué)生不斷提高和增強(qiáng)學(xué)法、知、法、懂法、守法的自覺性。 普及和宣傳法律常識(shí),增強(qiáng)法律意識(shí),用法律保護(hù)自己。 普及和宣傳法律常識(shí),徹底鏟除學(xué)生中違法亂紀(jì)行為。 三、具體措施 通過(guò)廣播、板報(bào)等宣傳形式,定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行普 法教育。 ( 1)每?jī)芍軐?duì)學(xué)生進(jìn)行一次法制教育。并組織學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)治安管理處罰條例》的有關(guān)條款,在學(xué)生中進(jìn)行普法宣傳,增強(qiáng)他們的法律意識(shí)。 第 18 頁(yè) 共 32 頁(yè) ( 2)并每學(xué)期至少聘請(qǐng)校外法制輔導(dǎo)員進(jìn)行一次法制專題講座。( 3)每月進(jìn)行一期板報(bào)法制宣傳欄目;每學(xué)期進(jìn)行一次法制??麄鳌? ( 4)根據(jù)臨時(shí)發(fā)生的事情隨時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。 通過(guò)以上方式、方法,對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育,極大地增強(qiáng)學(xué)生學(xué)法、知法、懂法、用法的法律意識(shí),使學(xué)生能夠用法律來(lái)保護(hù)自己的合法權(quán)利不受侵犯,杜絕違法犯罪行為在 校園內(nèi)的發(fā)生。 、案件的品評(píng)與討論。在學(xué)生中開展 知法、懂法光榮,違法犯罪可恥 的活動(dòng)。( 1)學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》、《未成年人犯罪法》等與學(xué)生息息相關(guān)的法律。 ( 2)開展 有人向你借錢不還怎么辦。 , 有人威脅你怎么辦。 等主題班會(huì)。 通過(guò)學(xué)習(xí)和討論使學(xué)生的法律意識(shí)更強(qiáng),能夠運(yùn)用法律去解決實(shí)際問(wèn)題,做到知法、懂法、用法。 ,起到宣傳法律、打擊犯罪的目的。 ,建 立后進(jìn)生檔案,結(jié)成幫教對(duì)子,做好記錄,掌握他們的思想動(dòng)態(tài),有針對(duì)性地進(jìn)行教育,特別是法制教育,杜絕違法犯罪的發(fā)生。 對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育是社會(huì)主義精神文明建設(shè)必不可少的一部分,在學(xué)生中進(jìn)行法制教育,不斷提高廣大學(xué)生遵紀(jì)守法自 第 19 頁(yè) 共 32 頁(yè) 覺性,不斷增強(qiáng)廣大學(xué)生的法制觀念和法制意。 篇二: 2024—— 2024 年中心小學(xué)法制教育計(jì)劃 一、教育目標(biāo): 為認(rèn)真貫徹縣委、縣政府關(guān)于開展法制宣傳教育的通知,進(jìn)一步加強(qiáng)青少年法制教育工作,使少年兒童增強(qiáng)法律意識(shí),樹立法制觀念,掌握基本的法律知識(shí),培 養(yǎng)良好的法律素質(zhì),學(xué)會(huì)依法維護(hù)自身權(quán)益,從而促進(jìn)少年兒童健康成長(zhǎng)。 一、指導(dǎo)思想 以鄧小平理論和江澤民同志 “ 三個(gè)代表 ” 重要思想為指導(dǎo),按照科教興國(guó)、依法治國(guó)和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的要求,堅(jiān)持法制教育與思想政治教育相結(jié)合,堅(jiān)持課堂教育與課外教育相結(jié)合,不斷提高年學(xué)生的法律素質(zhì),構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì) “ 三結(jié)合 ”的法制教育網(wǎng)絡(luò),切實(shí)維護(hù)在校學(xué)生的合法權(quán)益,預(yù)防和減少青少年違法犯罪 。努力使法制教育在工作理念上與時(shí)俱進(jìn),在工作方式手段上實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新,在規(guī)范化、制度化方面有新進(jìn)展。努力把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、 有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的合格人才。 二、具體工作措施。 提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)法制教育管理。 ( 1)、堅(jiān)持 “ 四個(gè)落實(shí) ” 。一是機(jī)構(gòu)落實(shí):學(xué)校成立一把手為組長(zhǎng),分管教育教學(xué)工作的副校長(zhǎng)和法制副校長(zhǎng)(聘請(qǐng)轄區(qū)派 第 20 頁(yè) 共 32 頁(yè) 出所所長(zhǎng)擔(dān)任)為副組長(zhǎng),相關(guān)部門負(fù)責(zé)同志和法制輔導(dǎo)員(聘請(qǐng)城中派出所、交巡警大隊(duì)校外輔導(dǎo)員擔(dān)任)為成員的 “ 法制教育領(lǐng)導(dǎo)組 ” ,組建 “ 未成年人保護(hù)委員會(huì) ” 和 “ 預(yù)防青少年犯罪領(lǐng)導(dǎo)組 ” ,由 “ 法制教育領(lǐng)導(dǎo)組 ” 的成員和學(xué)生家長(zhǎng)委員會(huì)代表組成,形成一個(gè)校內(nèi)外結(jié)合的法制教育管理體 系。二是人員落實(shí):配
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