7學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)匯報(bào)材料_(編輯修改稿)
2024-09-19 19:17 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 、措施，堅(jiān)持每?jī)芍芤淮握螌W(xué)習(xí)，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵，自覺(jué)遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和我校的各項(xiàng)章制度的要求，讓每位教師在言行上有明確的標(biāo)準(zhǔn)，時(shí)刻提醒自己、鞭策自己，讓自己的言行有利于學(xué)生健康發(fā)展。為加強(qiáng)監(jiān)督力度，我校還實(shí)行了多元化評(píng)價(jià)制度，即學(xué)生評(píng)、家長(zhǎng)評(píng)、年度考評(píng)，將教師的師德修養(yǎng)作為教師的年終考核部分，從制度上保證教師能夠尊重學(xué) 生的人格，關(guān)注學(xué)生的個(gè)性差異，關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展，自覺(jué)遵守職業(yè)道德 第 5 頁(yè) 共 10 頁(yè) 規(guī)范，履行崗位職責(zé)。 五、規(guī)范教學(xué)管理與促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng) 教學(xué)是學(xué)校的中心工作，規(guī)范的教學(xué)管理是教師整體教學(xué)水平提高和教育教學(xué)質(zhì)量提升的保障。我校制定了備課、講課、作業(yè)批改等一系列教學(xué)管理制度。要求教師備課時(shí)必須從教材和學(xué)生實(shí)際出發(fā)，深入研究教材中的重點(diǎn)、難點(diǎn)和關(guān)鍵，把握教材內(nèi)容的系統(tǒng)性、科學(xué)性，初步設(shè)計(jì)出課后作業(yè)的基本內(nèi)容和形式，能根據(jù)備課的要求寫(xiě)出個(gè)人備課筆記，形成學(xué)案。即達(dá)到 “ 四備 ”（備課標(biāo)、備教材、備學(xué)生、備教法） ， “ 四個(gè)明確 ” （明確教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)，明確學(xué)生的思維特點(diǎn)，明確學(xué)科知識(shí)的交叉點(diǎn)，明確新舊知識(shí)連接點(diǎn)），減少了教師備課中的無(wú)用功，切實(shí)提高了備課質(zhì)量。 按照減負(fù)規(guī)定，學(xué)校十分注重減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，對(duì)各年級(jí)家庭作業(yè)作出明確規(guī)定（即 一、二年級(jí)不留家庭作業(yè)， 三、四年級(jí)家庭作業(yè)不超過(guò) 40 分鐘， 五、六年級(jí)不超過(guò)一個(gè)小時(shí)）。對(duì)教師業(yè)務(wù)和學(xué)生作業(yè)實(shí)行月檢制度，教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)每月對(duì)教師的備、講、批進(jìn)行系統(tǒng)檢查、評(píng)估，并及時(shí)梳理檢查出來(lái)的問(wèn)題，及時(shí)和教師溝通，督促整改。 在對(duì) 教學(xué)工作實(shí)施全程化、科學(xué)化管理的同時(shí)，我校還注重教師文化水平和業(yè)務(wù)水平的提高工作，鼓勵(lì)支持教師參加各級(jí)各 第 6 頁(yè) 共 10 頁(yè) 類(lèi)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率 100%，所有的教師均有教師資格證書(shū)和普通話合格證書(shū)。 從上一個(gè)學(xué)期以來(lái)，學(xué)校經(jīng)常利用放學(xué)后時(shí)間，組織領(lǐng)導(dǎo)和教師進(jìn)行電化教學(xué)和基本功培訓(xùn)，現(xiàn)在我校領(lǐng)導(dǎo)和專(zhuān)任教師都能熟練的運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段授課，整體課堂充滿了活力，為學(xué)校擁有一支教學(xué)水平過(guò)硬的師資隊(duì)伍打下良好基礎(chǔ)。 六、課程剛性化管理與課堂教學(xué)改革 為了全面貫徹黨的教育方針，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，我校嚴(yán)格按 照教育部課程設(shè)置方案和省課程計(jì)劃有關(guān)要求，開(kāi)足開(kāi)全各科課程，嚴(yán)格課程管理，按新課標(biāo)組織實(shí)施教學(xué)。嚴(yán)格落實(shí)各級(jí)教育主管部門(mén)有關(guān)學(xué)生 “ 減負(fù) ” 的規(guī)定，按要求控制好學(xué)
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