7學(xué)校某年工作要點(diǎn)(編輯修改稿)
2024-09-19 19:15 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 事宜，教職工（含臨聘人員）進(jìn)出入等事宜，必須把好五個關(guān)口，即：嚴(yán)把計劃關(guān) “ 教務(wù)、行政、總務(wù)等相關(guān)部門，根據(jù)實(shí)際需求嚴(yán)格做好聘用計劃 ” ；嚴(yán)把初審關(guān) “ 資格審查部門評課及主管領(lǐng)導(dǎo)初審意見 ” ；嚴(yán)把審 第 4 頁 共 8 頁 批關(guān) “ 集中研究通過 ” ；嚴(yán)把試用關(guān) “ 試用期一年 ” ；嚴(yán)把合同關(guān) “ 試用期滿，考核合格，簽訂聘用合同，臨聘人員實(shí)行一年一合同 ” 。凡涉及學(xué)校 “ 三重一大 ” 中有關(guān)校舍維保、設(shè)備采購等事宜必須把好五 個關(guān)口，即：嚴(yán)把申報關(guān) “ 責(zé)任人：各部門、各科室負(fù)責(zé)人 ” ；嚴(yán)把預(yù)算關(guān) “ 責(zé)任人：各部門負(fù)責(zé)人、經(jīng)辦人 ” ；嚴(yán)把初審關(guān) “ 責(zé)任人：主管校長審核 ” ；嚴(yán)把審批關(guān) “ 責(zé)任人：黨委會、校務(wù)會會議通過 ” ；嚴(yán)把實(shí)施關(guān) “ 責(zé)任人：學(xué)校采購和招標(biāo)小組、涉及人員、實(shí)施部門 ” 。 二、教學(xué)工作： ，進(jìn)一步改建和加強(qiáng)學(xué)校教務(wù)、教學(xué)、教研工作的職能建設(shè)，做到機(jī)構(gòu)健全、人員充足、力量雄厚、工作有序、成效顯著，使之真正成為學(xué)校教學(xué)管理的核心力量。 ，通過 “ 充實(shí)人員、規(guī)范管理、師德教育、激勵 機(jī)制、人文關(guān)懷、培訓(xùn)提升、考核評估 ” 七個渠道進(jìn)一步加強(qiáng)和重視名優(yōu)教師、學(xué)科帶頭人、骨干教師、教學(xué)能手的選拔、評估、培養(yǎng)工作，做好 “ 雙師型 ” 優(yōu)質(zhì)教師資源庫建設(shè)。切實(shí)抓好老教師的傳幫帶工作，新教師的培養(yǎng)和臨聘教師的管理考核工作。 ，進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理工作，做到教學(xué)管理不留盲區(qū)空檔，不留漏洞短板，全面實(shí)行教學(xué)責(zé)任五級聯(lián)動追責(zé)機(jī)制（任課教師、學(xué)科負(fù)責(zé)人、教務(wù)處、主管領(lǐng)導(dǎo)、 第 5 頁 共 8 頁 值班教師及領(lǐng)導(dǎo)），納入日常監(jiān)督管理機(jī)制和績效考核管理中，做到向管理要質(zhì)量、向環(huán)節(jié)要質(zhì)量、向課堂要質(zhì)量。 ，進(jìn)一步改進(jìn)和強(qiáng)化績效管理，提升管理水平。盡快研究和出臺新的教師教學(xué)成績與教師績效管理掛鉤制度規(guī)章。進(jìn)一步加強(qiáng)和重視高中部常規(guī)教學(xué)和質(zhì)量管理。 ，加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)，打造示
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