【文章內(nèi)容簡介】 。 二、齊抓共管，落實措施，讓綜治工作處處都有制度可循。 為使學校綜治工作能夠正常有序的開展，根據(jù)綜治工作領導 第 10 頁 共 23 頁 小組的統(tǒng)一 安排，分解和落實了各科室的工作責任，使各線工作齊抓共管，制定了相應的安全管理制度：如《師生突發(fā)事件報告制度》、《門衛(wèi)管理制度》、《巡邏制度》、《消防安全管理制度》、《突發(fā)事件處理預案制度》、《心理健康教育安全管理制度》等，分工到人，責任到人，簽定安全責任書，使學校安全管理網(wǎng)絡覆蓋到校園的每一個區(qū)域，每一個角落，讓創(chuàng)安工作處處都做到了有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。 三、精心組織，群防群治。要確保安全，根本在于提高安全意識，自我防范和自護自救能力，抓好安全教育是學校安全工作的基礎。因此，一年 來，我們一直堅持 “ 預防為主，防治結合，加強教育，群防群治 ” 的方針，認真做好做足以 “ 育 ” 促 “ 防 ”文章。 加強教育，促進自護。學校對安全教育進行了專題部署，設計了形式多樣的手抄報，做到宣傳與教育相結合，輔導與自學相結合，系統(tǒng)教育與專題教育相結合，全面抓和重點抓相結合。充分發(fā)揮了宣傳櫥窗、黑板報、國旗下講話、校廣播宣傳、利用班會、團隊活動、活動課、學科滲透等途徑，通過講座、演示、訓練、手抄報、等活動，對學生開展了安全預防系列教育，使學生比較系統(tǒng)的接受防溺水、防交通事故、防食物中毒、防火、防盜等安全知 識和技能教育，提高了廣大學生的安全意識，安全防范能力和自我保護能力。 第 11 頁 共 23 頁 突出重點，抓實開展。 在安全教育與管理過程中，根據(jù)學校的自身特點，我們又確定了管理重點：微機室、多媒體室防盜管理，家校聯(lián)系管理。衛(wèi)生和紀律做到自律小組日常檢查與政教處專項檢查相結合，每日考核，每周總結評比，督促學生自覺遵守住校生紀律。所有教室都安裝了防盜門窗。我們還將加強家校聯(lián)系制度，推廣 “ 成長日記 ” ，記錄學生每天在校的學習、身體、思想表現(xiàn)，寫上老師評語，反饋家長意見， “ 成長日記 ” 架起學生、老師、家長之間每日溝通的 橋梁，開通校訊通。 群防群治，常抓不懈。 為使各項教育活動落到實處，我們采用了 “ 齊抓共管，全面出擊 ” 的群防群治方案。 一是依托社會，通力合作，我們積極與楊廟派出所通力合作，做好學校安全教育和保衛(wèi)工作，還特地聘請了法制副校長。 二是設立校園內(nèi)師生行為監(jiān)督崗，增強學生的維權意識。 三是組建青年骨干教師為主的安全保衛(wèi)組，成立保衛(wèi)組在中午和下午放學巡邏值班，維護校門口的秩序，確保學生安全。同時，教育學生要用法制的武器保護自己，敢于檢舉，教育學生不與社會上的不良青 年來往。 四加強了班主任隊伍建設和班集體建設。班主任是學校管理工作的中堅力量，學校千頭萬緒的工作都要通過班主任這一 “ 針 第 12 頁 共 23 頁 眼 ” 去貫徹落實，我們利用班主任集會，班主任研討會，班主任工作論壇等形式，提升班主任隊伍的管理水平。重點研究了 “ 住宿管理、集會紀律、習慣培養(yǎng) ” 幾個老大難問題，開展 “ 珍愛生命 ” 的主題班會，重點培養(yǎng)學生良好的學習習慣，行為習慣，衛(wèi)生習慣。此外，政教處開展了交通安全知識講座，黑板報、手抄報。各班召開了主題班會等活動。幾個老大難問題得到明顯改善。為使管理不出現(xiàn)空檔，學校配備了隨班教師參與管理 。 四、加強檢查，及時整改，讓綜治工作事事都有記錄可查。 為了真正做到防患于未然，把事故消滅在萌芽狀態(tài)中，學校各部門對學校各處進行安全檢查，對學校可能存在的安全隱患和潛在矛盾及時做出相應的對策。安全檢查做到常規(guī)檢查和專項檢查，突擊檢查相結合，及時登記，及時整改，學校相應地配備了注冊登記簿，如：《法安全教育記錄》、《外來人員登記簿》、《值班記錄簿》、《巡查、安全檢查記錄簿》、《矛盾糾紛登記簿》等，創(chuàng)安工作事事有記錄可查。 （一）開展常規(guī)檢查，摸排校內(nèi)硬件設施隱患。學校要求各處室每 學期兩次所轄管理設施逐一檢查，無一疏漏?？倓仗幗M織人員檢查了房頂、樓梯、走廊、電器設施、體育設施、旗桿、圍墻、供水裝置進行了認真仔細的檢查。政教處對教室電燈、插座、門窗的牢固作檢查，教務處對實驗室機房中的用電設施、化學物品的存放、消防設施等作檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改，在檢查基 第 13 頁 共 23 頁 礎上，提高學生愛護公物的意識。 （二）開展專項檢查，關注學生的健康衛(wèi)生。開展 “ 五查 ”活動，對學生的健康全程跟蹤。每月定期對學生的個人衛(wèi)生進行檢查并將成績記入班級考核之中，抓實對學生的養(yǎng)成教育，抓生活規(guī)律 —— 以 “ 勞逸結合，促進生 長 ” 為原則，保證睡眠時間；抓飲食習慣 —— “ 吃好三餐，少吃零食 ” 為原則，提倡儉樸，不吃無證攤位食物；抓個人衛(wèi)生 —— 以 “ 表里合一，身心健康 ” 為原則，抓好學生的頭、臉、穿著、形態(tài)，做到學生像學生；抓文明禮貌 —— 以 “ 文明待人，文明語言 ” 為原則，做到文明用膳，文明穿著，文明言行，愛護公物等。扎實開展文明學生、文明班級的爭創(chuàng)活動，開展 “ 榜樣在我身邊 ” 活動，培養(yǎng)學生良好的養(yǎng)成習慣。 第四篇：學校綜治工作總結澧田中心小學 2024 年綜治工作總結 2024121114： 082024 年我校的社會治安綜合治理工作在教育 局和鄉(xiāng)政府的領導下，根據(jù)信訪工作計劃，圍繞教育教學這個中心，在切實維護校園穩(wěn)定確保師生生命和學校財產(chǎn)的安全方面做了大量的工作，取得了一定的成績，現(xiàn)總結如下： 一、指導思想 。 本年度來，我校的綜治工作以 “ 安全第一，預防為主 ” 的指導方針，以 “ 徹底加強安全教育與管理，確保萬無一失 ” 為目標， 第 14 頁 共 23 頁 開展了大量的工作，確保師生安全。 二、建立健全了各種組織機構和規(guī)章制度 健全了各種規(guī)章制度教育管理制度、安全管理制度、集體活動安全管理制度、師德師風管理制度、門衛(wèi)制度，這樣 做到各項工作，各個部門都有章可循，按章辦事，并