7學(xué)校園安全調(diào)研報(bào)告(編輯修改稿)
2024-09-19 18:59 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 交流的情況。 %的同學(xué)從不交流， 18%的同學(xué)偶爾說(shuō)說(shuō)自己學(xué)習(xí)的事情，%的同學(xué)什么事情都和父母聊聊，沒(méi)有出現(xiàn) “ 父 母不愿意聽(tīng) ”的情況。 （ 4） %的同學(xué)認(rèn)為 “ 學(xué)校從來(lái)沒(méi)有集中開(kāi)過(guò)全年級(jí)或者全校的家長(zhǎng)會(huì) ” 。 （ 5）平常有了苦惱最想告訴的人， %選擇的老師，四年級(jí)男生竟然沒(méi)有一個(gè)選擇教師； %的學(xué)生選擇的是 “ 要好的朋友 ” ； %選擇的是自己班上的同學(xué)、同桌； %選擇的是父母。 小學(xué)教師問(wèn)卷情況 （ 1）關(guān)于管理學(xué)生問(wèn)題，部分教師認(rèn)為 “ 不敢管 ” 。 （ 2）對(duì)于安全隱患，大多教師選擇的交通隱患。 （ 3）對(duì)于信息渠道對(duì)學(xué)生的影響，老師們的認(rèn)識(shí)依次是。社會(huì)，家庭，電視，網(wǎng)絡(luò)。 二、座談情況 初中： （ 1）學(xué)生最難管的地方。首先是自我約束、自制能力差，逆反心理強(qiáng)。多數(shù)學(xué)生接受批評(píng)時(shí)態(tài)度較好，但是扭臉還是我行我素。個(gè)別學(xué)生對(duì)班主任和老師的批評(píng)有頂撞、死不認(rèn)錯(cuò)的現(xiàn)象。 第 5 頁(yè) 共 8 頁(yè) 其次是厭學(xué)，學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確。 “ 俺不想上，大人非叫上不可 ” ，是成績(jī)差的學(xué)生的流行觀(guān)點(diǎn)。三是理想信念缺乏，什么事都無(wú)所謂，即便是不良行為，也認(rèn)識(shí)不到是錯(cuò)誤的，是非觀(guān)念模糊。 （ 2）學(xué)生早戀現(xiàn)象個(gè)別存在，適當(dāng) 引導(dǎo)，與家長(zhǎng)結(jié)合做通思想工作就能解決。說(shuō)白了，處的時(shí)間長(zhǎng)了，男女生之間僅僅是有好感，還沒(méi)有到 “ 戀 ” 的程度。 （ 3）學(xué)生拉幫結(jié)伙問(wèn)題。個(gè)別存在，教師應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生明白團(tuán)結(jié)幫助與哥們義氣、見(jiàn)義勇為與一哄而上的區(qū)別，學(xué)生民事行為能力差，應(yīng)該加強(qiáng)法制教育。 （ 4）法制教育、安全教育雷聲大雨點(diǎn)小，班主任哪次班會(huì)都講，但是學(xué)生認(rèn)為老師就是教知識(shí)的，說(shuō)了收效不大。組織全校集體上課，還要請(qǐng)校外的輔導(dǎo)，比如
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