7學(xué)校中層干部個人述職報告(編輯修改稿)
2024-09-19 18:52 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ” 的研討工作，我全力組織、全程跟蹤 。從教研組推課到發(fā)揮骨干教師雅紅、高永忠老師 的作用推動校本課程的課例研討活動的組織，我積極為老師們搭建研討的平臺、引領(lǐng)閱讀的走向，不敢說嘔心瀝血，也是煞費(fèi)苦心。每次活動，我都愿意為每位老師搭建成長的平臺，積極爭取讓老師們走出去，拓寬視野，學(xué)習(xí)充電 。包括體育組長、畢業(yè)班數(shù)學(xué)教師的更換接替、運(yùn)動會的運(yùn)籌帷幄、學(xué)校專題片的錄制、六一文藝匯演、美展、四、六年級的復(fù)習(xí)管理，排兵布陣，點(diǎn)點(diǎn)滴滴無不滲透自己的心血汗水。從每一位教師的請假、排課、調(diào)課到每一項(xiàng)工作的上傳下達(dá)，組織實(shí)施 。從青年教師參加各級各類比賽的推選工作到我本人組織參加的 “ 信息技術(shù)教學(xué)應(yīng)用年 ” 中的 “ 優(yōu) 秀教研專題活動 ”評選。我本著為學(xué)生服務(wù)，為教師服務(wù)，為學(xué)校服務(wù)的思想，堅持身體力行，力求成為所有教師的榜樣。為了能夠保證教學(xué)正常 第 9 頁 共 19 頁 高效地運(yùn)轉(zhuǎn)，我?guī)缀趺刻於家壤蠋焸冊绲叫０雮€小時開始一日的教學(xué)工作安排，早來晚走、加班加點(diǎn)是家常便飯。為了青年教師，為了青年教師的一節(jié)賽講課，我常常和領(lǐng)導(dǎo)、同事們反復(fù)聽課，磨課，評課直至很晚才能回家 。為了參加 “ 優(yōu)秀專題活動 ”的評選，我積極準(zhǔn)備，夜不能寐，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，付出了很多很多 …… 天道酬勤，憑著我執(zhí)著的一日一日，憑著許多老師對我工作的支持，憑著我們有一支優(yōu)秀的合作團(tuán)隊， 我的工作得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定，許多青年教師在各級比賽中頻頻獲獎，成為省市區(qū) “ 骨干教師 ”“ 教學(xué)能手 ”。 我們的教研專題活動 “ 學(xué)生生動讀經(jīng)典、教師博客盡芳菲 ” 也在我們細(xì)心準(zhǔn)備、精雕細(xì)琢下在XX 縣區(qū)、在 XX 市奪得桂冠，被評為 “XX 市十佳優(yōu)秀專題活動 ” 。（我們獲得了一等獎的第一名） 我深深知道我的工作是平凡的，但卻是充實(shí)的 。我的力量是渺小的，但是團(tuán)隊的力量是巨大的，因此，我心中常常懷著滿滿的感謝，帶著沉沉的囑托。 “ 甘為綠葉，化為春泥 ” ，或許是我對奉獻(xiàn)的最好詮釋和注解。 三、無悔 —— 心底無私天地寬 。 從事教務(wù)工作 2024 年，盡管取得了一些成績，但是靜靜地反思走過的路，我覺得有許多遺憾尚留心底，借今天這個機(jī)會，和老師們交流，理解萬歲，希望得到大家充分的理解。 首先：由于本學(xué)期的工作千頭萬緒，有時候需要快速運(yùn)轉(zhuǎn)保 第 10 頁 共 19 頁 證教學(xué)工作的正常運(yùn)行，所以沒有更多的時間和老師們一一解釋，有的工作也確實(shí)不方便解釋，所以難免會造成一些誤解，大家、包括我有時也會產(chǎn)生一些情緒上的波動，但是很感謝大家對我一如既往的理解和支持，感謝支部及時組織我們學(xué)習(xí)關(guān)于心理問題及健康的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我也希望能有機(jī)會和大家進(jìn)行更多的 溝通和交流，我們都應(yīng)該相信：心底無私天地寬。 其次。由于近一段時間語文教研員下去代課，教導(dǎo)處一直人手緊張、缺兵少將、而且管理面廣、事務(wù)繁多，我常常是身兼幾職，所以深入年級、課堂和教研組的頻率不高，盡管每天來了都要去年級看看，但關(guān)注教學(xué)程度肯定不足，好在我們有一支優(yōu)秀的基層管理隊伍，有一批敬業(yè)愛生的好老師，是你們支撐著我們學(xué)校的教育教學(xué)工作。故此，我所有的苦衷、所有的煩惱、所有的勞累都化作了無盡的感謝。今后我也將在這方面力行改進(jìn)，在深入教學(xué)一線過程中挖掘教學(xué)管理中存在的問題和管理資源，充分體驗(yàn)教師工 作的艱辛和不易。 回顧本年度的工作和學(xué)習(xí)。就個人而言，盡了自己的主觀努力，但對照一個好管理者的標(biāo)準(zhǔn)來說，還相差甚遠(yuǎn)。我愿在教師們的監(jiān)督、關(guān)心、幫助下，更好地發(fā)揮自己的一份力量，最后，感謝老師們對我工作的支持，如果有不盡如人意的地方我會盡快趕上，因?yàn)槲覀兪峭姓?。感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的信任、支持、理解和幫助，沒有您們的幫助和支持，我會偏離方向 。只有領(lǐng)導(dǎo)、老師、 第 11 頁 共 19 頁 我、我們永遠(yuǎn)在一起，我們的事業(yè)才會無往而不勝。 如果說我們的事業(yè)是葉的事業(yè)，我愿做一片綠葉，即使化作塵埃，我也愿意讓花開得更艷更紅。 “ 矢之教 育圖宏業(yè)，為花欣作落泥紅 ” 。對于未來，我想，我堅信，只要熱愛生命，一切都在意料之中。 【學(xué)校中層干部述職報告三】 一、任職情況 在 20x20x 學(xué)年度，擔(dān)任雙語小學(xué)部副校長，小學(xué)的中學(xué)高級教師，分管學(xué)部的教學(xué)工作，同時協(xié)助校長處理學(xué)部的其他方面工作。 二、工作完成情況 20x20x 學(xué)年度是減負(fù)之年， 2024 年 8 月教育部頒發(fā)《小學(xué)減負(fù)十條》， 2024 年 12 月集團(tuán)下發(fā)《深入推進(jìn)東北育才小學(xué)學(xué)段綜合減負(fù)的通知》，并且要求 2024 年 3 月新學(xué)期執(zhí)行，并有立竿見影的效 果?？梢姕p負(fù)是當(dāng)前教育改革的重要內(nèi)容，這一年教學(xué)工作也緊緊圍繞這一核心開展工作。 迅速調(diào)整課程與課時，同時保持課程特色。小學(xué)部全面落實(shí)國家和集團(tuán)的減負(fù)要求，開齊課程，開足課時。同時對于變化較大的課程，認(rèn)真研究，讓減負(fù)工作安全著陸。英語課程在調(diào)整進(jìn)度的同時適度減少課時，但仍舊保持英語教學(xué)特色。為此，多次組織英語骨干教師研討新的英語課程標(biāo)準(zhǔn)，以期達(dá)成負(fù)擔(dān)輕、
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