7在自治區(qū)領(lǐng)導干部會議上的致辭(編輯修改稿)
2024-09-19 18:33 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 。 二、注重實踐，樹立新風，使踐行社會主義榮辱觀蔚然成風 觀念成習慣、規(guī)范變行動的過程，是知與行相統(tǒng)一、教育與實踐相結(jié)合的過程。倡導社會主義榮辱觀的最終目的，是要把“ 八榮八恥 ” 變成每個公民的行為標準，成為所有社會成員的自覺行動。要結(jié)合《公民道德建設(shè)實施綱要》的貫徹落實和精神文明創(chuàng)建活動，立足基層，著眼實踐，注重養(yǎng)成，在全區(qū)廣泛開展以 “ 知榮辱，樹新風，促 和諧，齊創(chuàng)業(yè) ” 為主題的道德實踐活動，引導人們從我做起，從身邊做起，從點滴做起，把 “ 八榮八恥 ”轉(zhuǎn)化為自覺行動，推動全社會文明風尚的形成。當前，關(guān)鍵是要抓住三大社會群體，圍繞四個關(guān)注焦點，扎實開展七項道德實踐活動。 三大社會群體。一是共產(chǎn)黨員，二是各級領(lǐng)導干部和公務員，三是廣大青少年。對于共產(chǎn)黨員、各級領(lǐng)導干部和公務員隊伍來說，作為社會成員中的先進分子，作為國家公職人員，在樹立社會主義榮辱觀方面起著模范帶頭作用。黨風正則民風清。黨員干 第 6 頁 共 11 頁 部能否樹立正確的榮辱觀，能否在道德建設(shè)中走到社會前列，直接影響著黨風 政風和黨的形象。共產(chǎn)黨員和各級領(lǐng)導干部一定要保持先進性，在思想改造、維護法紀、崇尚新風方面發(fā)揮好示范帶頭作用。對于廣大青少年來說，他們是祖國的未來，是中國特色社會主義建設(shè)事業(yè)的后繼者。對他們的教育成功與否，事關(guān)國家、民族的未來。要充分發(fā)揮大、中、小學校在社會主義榮辱觀教育中的主渠道作用，將其作為對學生進行思想政治教育和加強道德修養(yǎng)的重要內(nèi)容，滲透到學校育人工作全部過程和各個環(huán)節(jié)之中。要注重把社會主義榮辱觀教育與學生的學習、生活、思想發(fā)展和心理感受密切地結(jié)合起來，通過開展各種主題教育活動和扎實有效的道德實踐活 動，使社會主義榮辱觀伴隨著學生的成長，逐漸內(nèi)化到青少年的世界觀中，成為他們的行為規(guī)范和人生指南。 四個關(guān)注焦點。一是聚焦公共道德意識的培養(yǎng)，把社會主義榮辱觀滲透到人們的日常工作和生活中去，讓人們在實踐中領(lǐng)悟“ 八榮八恥 ” 的精神實質(zhì)；二是聚焦陋習頑癥的改造，著力養(yǎng)成廣大干部群眾良好的行為習慣；三是聚焦窗口服務部門和行政執(zhí)法單位，努力提高管理服務水平，真正做到陋習頑癥首先在這里糾正，文明禮儀首先在這里倡導，公共道德首先在這里踐行；四是聚焦公共場所、公眾場合，加強宣傳，加大執(zhí)法力度，凈化社會環(huán)境。 七項道德實踐活動： 第 7 頁 共 11 頁 一是開展 “ 迎奧運、講文明、樹新風 ” 活動，營造文明良好的人文環(huán)境。廣泛開展文明禮儀常識宣傳教育，引導人們提高文明意識，增長禮儀知識，遵守禮儀規(guī)范。深入開展文明禮貌活動，動員廣大干部群眾摒棄有礙觀瞻、有損形象、有?？茖W、有害健康的陋習，養(yǎng)成科學文明的生活方式和行為習慣。建立完善社區(qū)學校、社區(qū)文化中心等面向基層的社會公共服務平臺，開展學習教育和培訓，推動文明禮儀知識和文明行為規(guī)范進學校、進社區(qū)、進機關(guān)、進單位、進工地、進家庭。 二是開展 “ 創(chuàng)文明機關(guān)、做人民滿意公務員 ” 活 動，
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