7在省委黨校培訓會上的致辭(編輯修改稿)
2025-09-19 18:22 本頁面
【文章內容簡介】 全局，善于從總體上考慮問題，不能撿了芝麻，丟了西瓜。 第 6 頁 共 13 頁 要克服思維的短期性。不過度追求短期的轟動效應，多做一些打基礎、管長遠的工作，把關注點更多地放在如何摸清黨政關注和要求上，放在摸清青年底數(shù)和需求上，放在摸清組織家底和服務能力上，真正出實招來鞏固基層基礎，讓共青團工作經(jīng)得起時間檢驗、歷史考驗。 （三）堅持品牌推動。以專業(yè)化、項目化、社會化方式形成品牌，快速及時回應青年需求是落實敏銳要求的又一體現(xiàn)。要適時而變。主動適應時代發(fā)展的新形勢 新要求，順應青年接受習慣和審美偏好的新變化，與時俱進地賦予團工作以新的時代基因，打造新的工作品牌。 要久久為功。堅持虛功實做，難事長做，在繼承已有優(yōu)勢項目品牌的基礎上扎扎實實打基礎、持之以恒抓落實，不換頻道、不減力度，為傳統(tǒng)品牌注入新的活力。要形成社會功能。找準黨政要求、社會需要、青年喜歡、團組織所能的工作項目，長抓、狠抓、深抓，努力將工作品牌形成社會功能。 三、所謂活潑，就是要始終保持銳意進取、奮發(fā)向上的青春朝氣，走在時代前列、引領時代風尚毛主席說過，青年人朝氣蓬勃，正在興旺時期，好像 早晨八九點鐘的太陽。團干部正處于人生重要的積累期，成長干事的黃金期，要以鍥而不舍的學習勁頭、敢闖敢拼的奮斗熱情、時不我待的創(chuàng)新精神勇當時代弄潮兒。 （一）要始終處于海綿不停吸水一樣的學習狀態(tài)。年輕干部 第 7 頁 共 13 頁 如果不愛學習、少于學習，知識就會匱乏，思想就會缺少朝氣，工作難免就沒有底氣。我們看到，大多數(shù)團干部的學習狀態(tài)、學習習慣是好的，但與安專迷的要求相比還是有差距的。海綿吸水就是我們應該追求的學習狀態(tài)。 要樂學。知之者不如好之者，好之者不如樂之者，對學習要有鉆勁，讓興趣成為最好的老師。中共早期活動 家、新文化運動先驅陳望道先生在翻譯《共產(chǎn)黨宣言》時將墨汁誤當成紅糖仍甘之如飴，書圣王羲之為練習一個永字一花就是幾年時間，都是因為在學習中尋找到了樂趣并持之以恒，干一行、愛一行才能做真學問，長真本事。 要勤學。一勤天下無難事，我們不僅要手腳勤快，更要腦袋勤快，主動學習，勤于思考，像魯迅先生那樣把別人用來喝咖啡的時間都花在寫作上，將點滴時間花在學習上。在這方面，總書記就是善擠善鉆的表率。他在農村插隊時上山放羊會揣著書看，下田鋤地也會在休息間隙，背字典的字義。 我們只有讓讀書學習成為吃飯、睡覺 那樣的習慣，才能學得久、學得深。要善學。學習的目的在于應用。總書記多次提出學思踐悟知行合一的要求，就是要求我們把所學與個人生活、工作實踐以及所處的時代相結合，在學習的過程中增強運用能力，在運用的過程中提高學習水平。 要敢于斗爭。古有康有為等人公車上書，今有青年網(wǎng)軍鮮明 第 8 頁 共 13 頁 反擊鍵盤俠。如果面對錯誤言論不敢批評，面對歪風邪氣不敢斗爭，這實際上就是計較個人利害得失，怕給自己惹麻煩。我們要克服怕的心理，不能總想著事事都四平八穩(wěn)、皆大歡喜，更不能瞻前顧后、明哲保身。特別是黨的十九大召開前，針對社會上可能出現(xiàn)的雜 音，我們要勇于發(fā)聲，勇做戰(zhàn)士而不做紳士。 要善于團結。歷史上的劉邦、劉秀、劉備這三劉之所以被大家所擁戴，就是因為他們有一個最大的本事，能團結一批有本事的人。習總書記從小就受家庭的影響，以他的親身經(jīng)歷告訴我們必須注重團
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