7在全區(qū)教育系統(tǒng)黨建工作會(huì)議上的致辭(編輯修改稿)
2024-09-19 17:57 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 現(xiàn)在：一是個(gè)別校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子民主集中制堅(jiān)持得不夠好，影響了在教職工中的良好威信。二是開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng)缺乏針對(duì)性，實(shí)效性不 第 5 頁 共 10 頁 強(qiáng)，致使個(gè)別黨員不能很好地發(fā)揮先進(jìn)模范作用。三是個(gè)別基層黨組織陣地建設(shè)不完善，在一定程度上影響了教育 活動(dòng)的開展。四是個(gè)別基層黨組織負(fù)責(zé)人缺乏敬業(yè)精神，工作責(zé)任心不強(qiáng)。五是抓隊(duì)伍建設(shè)和制度建設(shè)還存在薄弱環(huán)節(jié)。在制度建設(shè)方面，未能適應(yīng)形勢發(fā)展及時(shí)修正，貫徹落實(shí)制度的檢查監(jiān)督不到位，因而出現(xiàn)了制度無用、制度缺位的情況；在隊(duì)伍建設(shè)方面，人才結(jié)構(gòu)調(diào)整優(yōu)化的機(jī)制還沒完全建立，評(píng)價(jià)機(jī)制不完善，后備隊(duì)伍建設(shè)力度不足，干部個(gè)人能力很不均衡。這些都有待于我們?cè)诮窈蠊ぷ髦屑右钥朔屯晟啤? 二、對(duì)做好 2024 年黨建工作的幾點(diǎn)要求 結(jié)合實(shí)際，狠抓落實(shí)，促進(jìn)黨建工作再上水平 教育局黨委已經(jīng)印發(fā)了《 2024 年教育系統(tǒng)黨建工作要點(diǎn)》，希望各支部要緊密結(jié)合本學(xué)校本單位實(shí)際，抓好落實(shí)，促進(jìn)黨建工作上水平。在這里我特別強(qiáng)調(diào)幾項(xiàng)重點(diǎn)工作。 一是要扎實(shí)開展基層黨組織和黨員爭先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)。認(rèn)真貫徹中組部、中宣部《關(guān)于在黨的基層組織和黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的意見》和 xx 市 xx 區(qū)委《關(guān)于在黨的基層組織和黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的實(shí)施意見》。把握好 “ 推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧、服務(wù)人民群眾、加強(qiáng)基層組織 ” 的活動(dòng)目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)基層黨組織建設(shè) “ 五個(gè)好 ” ，即領(lǐng)導(dǎo)班子好、黨員隊(duì)伍好、工作業(yè)績好、群眾反映好；共產(chǎn)黨員 “ 五帶 頭 ” ，即帶頭學(xué)習(xí)提高、 第 6 頁 共 10 頁 抬頭爭創(chuàng)佳績、帶頭服務(wù)群眾、帶頭遵紀(jì)守法、帶頭弘揚(yáng)正氣。要緊扣教育系統(tǒng)重點(diǎn)工作，貼近學(xué)校實(shí)際，貼近黨員實(shí)際，開展富有成效的實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校黨組織要以 “ 辦人民滿意教育、當(dāng)人民滿意教師 ” 為主題，把開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)與教職工黨員 “ 教書育人做楷模、服務(wù)發(fā)展當(dāng)先鋒 ” 活動(dòng)、學(xué)生黨員 “ 立志成才、報(bào)效祖國 ” 活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來，緊緊圍繞鶴城教育教學(xué)改革、搞好教書育人的載體設(shè)計(jì)，通過設(shè)立黨員教學(xué)科研和后勤服務(wù)示范崗、開展黨員志愿服務(wù)、評(píng)選 “ 優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、師德師風(fēng)標(biāo)兵 ” 等發(fā)揮黨員作用。各支部要按照要求組織開展一次 爭先創(chuàng)優(yōu)的學(xué)習(xí)動(dòng)員會(huì)、一次書記講黨課、辦一期宣傳板報(bào)、開一次民主生活會(huì)、作一次公開承諾等 “ 五個(gè)一 ” 活動(dòng)，迅速掀起學(xué)習(xí)宣傳爭先創(chuàng)優(yōu)的熱潮。各學(xué)校黨總支（支部）要注意把爭先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)作為基層黨建的一項(xiàng)重要的經(jīng)常性的工作來抓，常抓不懈。 二是進(jìn)一步抓好理論學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是實(shí)踐的基礎(chǔ)，各支部要進(jìn)一步組織好干部教師的理論學(xué)習(xí)，采取集中學(xué)與分組學(xué)相結(jié)合、工作時(shí)間學(xué)與業(yè)余時(shí)間學(xué)相結(jié)合，要綜合運(yùn)用專題講座、主題發(fā)
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