7爭先創(chuàng)優(yōu)領導機構實施方案(編輯修改稿)
2025-09-19 17:20 本頁面
【文章內容簡介】 宣傳發(fā)動工作，造成 “ 爭先創(chuàng)優(yōu) ” 的良好學校氛圍 。 三、成立組織機構 組長： * 組員： * 下設爭先創(chuàng)優(yōu)活動辦公室： 主任： * 四、主要措施和步驟 開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動，并與師德師風建設教育活動成果緊密結合起來。具體分四個階段進行。 第一階段，建立學習機制，強化學習意識。 一是健全學習制度，召集專門的理論學習會，每位干部要有反思材料并及時交辦公室；二是定期考核，就是要對干第 3 頁 共 5 頁 部的理論學習狀況考評，并將學習結果記入個人師德檔案，還將作為今后晉職晉級、評優(yōu)表模的重要依據。 第二階段，強化責任意識，建立領導班子整改制度。 責任意識，是每一名干部的基本素質。為強化我們干部的責任意識，我們要著力從以下幾方面入手：一是加強任用考核，即干部的入口關。二是完善好干部年度工作量化考評，并建立具體的考評制度。力求使我們干部求真務實、真抓實干，身體力行。 第三階段，開好民主生活會，
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