【文章內(nèi)容簡介】 出表帥，做出榜樣，在老師中樹立起形象，樹立起威信，讓老師自覺地跟著你走，這樣，你才能帶領(lǐng)老師完成任務(wù)。在做到嚴(yán)以律己的同 第 8 頁 共 18 頁 時，還要學(xué)會寬以待人，不要以要求自己的標(biāo)準(zhǔn)去要求一般老師，這樣做，表面上看你是在嚴(yán)格要求老師們，而從實質(zhì)上看，也可以說是你想把自己混同于 “ 一般老百姓 ” ，所以，在實際工作中對一般老師不要求全責(zé)備，要多看老師們的長處，多表揚，多鼓勵，即使有些老師工作做得不是很好，不盡如人意，也應(yīng)該先肯定其 成績，再指出其不足，該批評的要批評，但要注意方式和場合，不要使人家太下不來臺，要有緩沖的余地，給人改正錯誤的機(jī)會，這樣做，對老師有好處，對工作有好處，對自己有好處，其道理不言自明。對犯錯誤的老師所出現(xiàn)的問題，在向系主任匯報時，一定要處于公心，一定要實事求是，抱著對老師負(fù)責(zé)的態(tài)度，不能毫無根據(jù)地加上自己的主觀臆斷和個人成見，在對問題的處理建議上，要本著 “ 懲前毖后，治病救人 ” 的宗旨去處理問題，堅持原則，秉公辦事，既不姑息遷就，也不 “ 一棍子打死 ” ，更不能摻雜絲毫的個人恩怨情緒，把對犯錯誤老師平時的不滿，借機(jī)一并處 理，這樣做，其危害是很大的，一是不能正確對待犯錯誤的老師，容易造成處理過重，處理不公的后果，當(dāng)事人難以接受，同時也難以服眾，達(dá)不到 “ 懲前毖后，治病救人 ” 的目的，反而會造成人員的思想混亂；二是老師會對你本人有 “ 看法 ” ，對你自己的形象和人格都是一種極大的損害，因為你的做法從情感上說不能讓人完全接受，也是錯誤的工作方法。 要以身作則，率先垂范 第 9 頁 共 18 頁 “ 以身作則，率先垂范 ” 的含義，實際上就是應(yīng)作為和不應(yīng)作為的抽象理論詞語， “ 以身作則 ” 是要求人們不要去做什么事情，而 “ 率先垂范 ” 則是要求人們?nèi)プ鍪裁词?情。作為系辦公室主任，要想干好工作，贏得老師的信任，首先要做到以身作則，帶頭遵守國家的各項法律法規(guī)和學(xué)院建立的各項規(guī)章制度，如工作紀(jì)律、廉政制度、社會道德、職業(yè)道德等，其次，在具體工作上，要率先垂范，身體力行，帶頭給老師們做出榜樣，特別是作為系辦公室主任，假若你總是在那里發(fā)號施令，不做任何具體工作，只管監(jiān)工、驗收，那么頭一兩次，也許會有人服從你的命令，聽從你的指揮，但決不會超過第三次，原因就是你是系辦公室主任，系辦公室主任就是各項工作的帶頭人，你帶頭了，老師就聽你的，你不帶頭，老師當(dāng)然也就沒必要聽你的了，所 以，作為系辦公室主任，在具體工作上，在和老師的相處中，一定要做到率先垂范。當(dāng)然，要想當(dāng)好系辦公室主任，還有許多方面的工作要做，如：對外的社交活動，宣傳活動，各項需要對內(nèi)、對外協(xié)調(diào)的工作等。 四、提升服務(wù)品質(zhì)，全心全意為學(xué)生服務(wù)。 學(xué)院的中心任務(wù)是培養(yǎng)學(xué)生，學(xué)生是校園的主人，學(xué)校要以學(xué)生為本，教師要具有服務(wù)意識，要為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)。做好自己的崗位工作，就要將服務(wù)意識貫穿到平時每個工作的環(huán)節(jié)當(dāng)中。在教學(xué)中，以學(xué)生為本，愛學(xué)生如子，樹立為學(xué)生服務(wù)的思想觀 第 10 頁 共 18 頁 念。在新的課程理念中，特別強(qiáng)調(diào)了學(xué)生的主 體性，關(guān)注每一個學(xué)生的成長，讓每個學(xué)生都得到成功的教育，因材施教，諄諄善導(dǎo)，不放棄，不松懈，不讓任何一個學(xué)生掉隊，讓每個學(xué)生在教師的激勵性評語中享受成功的樂趣，用微笑對待每一個學(xué)生，讓他們體會到父母般的關(guān)愛和朋友般的親切。 以上所述，其目的是想為搞好系領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)，加強(qiáng)系領(lǐng)導(dǎo)集體的凝聚力、戰(zhàn)斗力、生命力，促進(jìn)系工作全面、和諧、持續(xù)、健康、高速發(fā)展，提一些建議，但當(dāng)好系辦公室主任也是一門藝術(shù)，它要在具體實踐中因人、因事、因時、因地而由各位去創(chuàng)造性地處理對待，才能體現(xiàn)各位的管理能力，展現(xiàn)各位的領(lǐng)導(dǎo)才華 ，形成各位的工作風(fēng)格，開創(chuàng)出各位的一片燦爛天地，從而為教育事業(yè)做出新的重大貢獻(xiàn)。 第四篇：立足本職履職盡責(zé)踏踏實實做好本職工作立足本職 履職盡責(zé) 踏踏實實做好本職工作 —— “ 創(chuàng)造價值、創(chuàng)造效益，我該怎么辦。 ” 2024 年 3 月公司黨委決定在全公司開展 “ 我為打贏扭虧增盈攻堅戰(zhàn)獻(xiàn)一計 ” 活動。我作為企業(yè)的一名普通黨員干部，從事管理工作二十多年來，親眼目睹了企業(yè)的發(fā)展變化，尤其是近幾年來受到市場經(jīng)濟(jì)沖擊的影響，受到的沖擊和影響是前所未有的。特別是當(dāng)前，公司正處于扭虧增 盈的關(guān)鍵時期，能否完成年度各 第 11 頁 共 18 頁 項目標(biāo)任務(wù)，直接關(guān)系到全公司職工的根本利益。下面談一下我個人的一些想法。 一、緊緊圍繞 “ 創(chuàng)先爭優(yōu)、扭虧增盈 ” 活動主題開展技術(shù)管理工作，立足崗位爭優(yōu)秀，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員先鋒模范作用。 一個黨員就是一面旗幟。共產(chǎn)黨員這一稱號，既表明了一種