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正文內(nèi)容

認數(shù)教案(2)(編輯修改稿)

2024-12-30 12:30 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 報前測學(xué)習(xí)作業(yè),理解數(shù)的組成,會讀寫。 適才咱們已經(jīng)了解了萬,如今教師拔 1 個數(shù),誰能把它讀出來? 老師拔三千。 ( 1) 提問:計數(shù)器上千位上撥“ 3”,表示多少? 3000 是幾個千?寫作多少?怎么讀? 在千位上拔上三個珠子, 你能在計數(shù)器的下面寫出這個數(shù)嗎? ( 2) 匯報作業(yè)結(jié)果。 你為何在三后面寫三個零 ? 由于百位、十位、個位上都沒有, 所以 用零來占位。 這個數(shù)你會寫嗎?寫好后,讀給你的同桌聽聽。 板書: 1 個千是 (1000) 4 個千是 (4000) 一個萬是( 10000) 寫作: ( 1000 ) ( 4000 ) ( 10000 ) 讀作: ( 一千 ) ( 四千 ) ( 一萬 ) 四、 教學(xué)數(shù)位順序表。 (1)提問:到現(xiàn)在為止,我們一共認識了幾個數(shù)位? (個位、十位、百位、千位、萬位) 你能按從低位到高位的順序說出這些數(shù)位來嗎?你能把 17 頁的數(shù)位順序表填寫
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