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6校園文化建設專題演講會心得體會(編輯修改稿)

2024-09-19 16:49 本頁面
 

【文章內容簡介】 可以從淺層次開始,逐步深入。 第 4 頁 共 8 頁 感觸之三。學校文化需要經(jīng)營。 通過聽演講,二所學校把學校管理的很好,可以說達到了極致。是什么原因呢:那就是每一任校長都對學校文化進行經(jīng)營,學校文化越來越厚實,學校就不斷向前發(fā)展。聽了朱雪松校長講話,我有了這樣的認識:學校文化 需要經(jīng)營。 ( 1)理解文化經(jīng)營的含義 什么是文化經(jīng)營。從文化角度理解來理解自己學校,包括他的歷史、傳統(tǒng),在此基礎上,并通過各種管理活動和教育教學活動,鼓勵、診斷、完善、創(chuàng)造有益于學校組織的文化,從而引領學校不斷發(fā)展,實現(xiàn)增值。 所以文化經(jīng)營的前提是校長必須得到學校優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的遺傳,文化經(jīng)營的重點是文化的傳導,經(jīng)營中要面臨的難點是文化診斷,最終目的當然是文化的增值(發(fā)展與豐潤) 3( 2)重新構建學校文化體系 做文化的感悟者 —— 就是文化學習 一是 研究學校的文本資料。把握清晰學校的辦學思路(包括不同時期的辦學理念,辦學目標,辦學規(guī)劃,行動思路等),另外包括學校的辦學條件、人文歷史、社會背景、發(fā)展現(xiàn)狀、人際關系,師資水平、學生特點等都作細細分析,通過研究文本,理清學校文化生成的脈絡,總結學校成功的經(jīng)驗以及失敗的教訓,為文化的發(fā)展做好心理準備。 第 5 頁 共 8 頁 二感受學校的文化氛圍,大到學校環(huán)境、校舍的設計,小到班級文化,細到一面墻、一個角的設計都盡力解讀出文化的滲透程度。學校文化是內涵于學校的教育思想、教育觀念,因此對課程構建、學校管理、名言警句、教師言談以 及校訓、校歌、?;铡⑿F斓榷技毤毟形?,從而全面理解學校文化途徑,感受文化力量。 三是觀察學校所有成員的行動模式,學校文化應該深深印在每個成員的心中,體現(xiàn)在學校的每個成員對每一個行動的自覺意
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