6憲法學習宣傳專項督查自查報告(編輯修改稿)
2025-09-19 16:00 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 、深刻。 （四）突出重點，強化分類指導，努力推動憲法學習宣傳教育常態(tài)化。為促進憲法學習宣傳教育常態(tài)化、制度化，我們堅持因地制宜，強化分類指導，保證了憲法學習宣傳教育持久健康發(fā)展。在黨政機關(guān)，我們堅持把領(lǐng)導干部帶頭學習憲法、模范遵守憲法作為全社會樹立憲法意識的關(guān)鍵，把憲法列入黨委（黨組）中心組學習內(nèi)容，各級黨委（黨組）每年要組織中心組專題學習 第 5 頁 共 10 頁 憲法，各部門、各單位每年至少要開展一次專題憲法學習教育活動，并要求在今后舉辦的各級各類干部培訓上，把憲法學習列為黨校必修課，納入到教學計劃，作為重 點內(nèi)容，努力做到憲法教育對國家工作人員的全覆蓋。在學校，我們堅持從青少年抓起，切實把憲法教育納入國民教育體系，在中小學全部設(shè)立憲法知識課程，各中小學校法治副校長、法治輔導員、法治宣傳志愿者等每年要為中小學校在校學生講一堂憲法課。在街道社區(qū)，我們結(jié)合全國文明城市創(chuàng)建工作，在廣場、公園、車站等公共活動場所融入憲法元素，積極運用公共場所電子顯示屏、服務(wù)窗口觸摸屏、樓宇顯示屏等，推送憲法知識，播放憲法宣傳片、憲法節(jié)（劇）目、憲法宣傳主題公益廣告和憲法宣傳標語，使憲法抬頭看得見、用時找得到。在網(wǎng)絡(luò)，我們創(chuàng)新憲法學習宣 傳教育的載體陣地，充分利用 **平臺和報刊、廣播、電視等各類媒體，開展有深度的憲法宣傳活動，組織開展網(wǎng)絡(luò)答題、知識競賽等形式多樣的憲法學習宣傳教育活動，讓憲法學習宣傳教育更加生動、鮮活，不斷增強了憲法學習宣傳教育的吸引力和感染力。 （五）全面發(fā)力，緊抓關(guān)鍵核心，在學習宣傳憲法中扎實穩(wěn)步推進依法治縣進程。郡縣治則天下安，依法治縣是依法治國、依法治省、依法治市的基礎(chǔ)和支撐。我們堅決按照中央和省委、市委關(guān)于法治建設(shè)的頂層設(shè)計，在學習宣傳憲法中全面落實法治建設(shè)實施規(guī)劃和重要任務(wù)，推動依法治縣工作有序進行，切 實為 第 6 頁 共 10 頁 建設(shè)幸福美好新 xx 提供了有利的法治保障。一是緊緊抓住領(lǐng)導干部這個關(guān)鍵少數(shù)，堅持推行縣委常委會、政府常務(wù)會等重大會議會前學紀學法和年度述職述廉述法等制度，積極營造領(lǐng)導干部帶頭學法用法守法的濃厚氛圍，示范帶動全社會形成法律至上、依法辦事的法治良序。堅持依規(guī)治黨制度治黨，結(jié)合兩學一做學習教育，抓好黨章和《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則》《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》等黨內(nèi)法規(guī)的學習貫徹，完善備案審查制度，健全黨委重大決策法律支持、合法性審查機制，嚴格執(zhí)行黨委工作規(guī)則和議事決策程序，不斷提高黨的領(lǐng)導規(guī)范化制度化 水平。組織部門進一步鮮明用人導向，在選人用人上加重法治砝碼，把能不能遵守法律、依法辦事作為考察使用干部的重要依據(jù)
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