4開展憲法學習宣傳活動總結范文(編輯修改稿)
2025-08-27 16:40 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 二、結合實際，突出重點，確保憲法學習宣傳活動全面落實 區(qū)中小學歷來重視對師生法制精神的培養(yǎng)，在憲法宣傳日的活動中，全區(qū)各校有重點地開展了 “ 五個一 ” 系列活動，具體活動內(nèi)容有： 。全區(qū) 42 所學校的校長主持并帶領教職工進行憲法知識的學習，讓教職員工從根本了解憲法的意 第 3 頁 共 5 頁 義，憲法的修改方式，憲法的地位和憲法的內(nèi)涵等內(nèi)容。個別學校的校長還為學生專門上了一節(jié)憲法課。如重兆中學費佩明校長利用國旗下講話，選取憲法章節(jié)中與廣大師生學習生活息息相關的有關內(nèi)容進 行發(fā)言，是全體師生對憲法有關知識有了深一層次的了解。 。各學校利用升旗儀式的國旗下講話，對全校師生進行憲法的相關知識宣講，使學生了解了憲法中關于國旗、國歌、國徽以及首都的規(guī)定 。憲法的歷史意義，憲法的修改，憲法的地位和作用等。如舊館中學圍繞 “ 憲法日 ” 對全校師生進行憲法的相關知識宣講。 。各學校的班主任利用班隊活動課，結合本班的實際，開展扎實有效、形式多樣的宣傳教育活動。如有的班級把日常生活中的所見所聞演繹成小品進行表演 。有的班級通過故事會的形 式進行宣講。如重兆小學各中隊
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