【總結】義務教育課程標準實驗教科書一年級數(shù)學（上冊）南京實驗學校羅雅琴()個一是1個十10()個十是202抓一把,數(shù)數(shù)有多少根.看著尺子上的數(shù),從0讀到20從7數(shù)到17,從11數(shù)到20先估一估是多少,再數(shù)出來.
2025-11-15 12:29
【總結】商務禮儀與公共關系第七講位次禮儀位次禮儀?一、行進中的位次排列?二、乘坐轎車的位次排列?三、會客時的位次排列?四、談判的位次排列?五、簽字儀式的位次排列?六、會議的位次排列?七、宴會的位次排列?八、旗幟的位次排列一、行進中的位次排列1、常規(guī)?
2025-05-11 12:30
【總結】《認一認２》教學設計 《認一認２》教學設計1教學目標： 1、認識“蟲貝魚鳥羊犬龜鹿”、“絲麻毛皮竹禾米谷”16個漢字，能夠讀準字音。 2、通過觀察圖畫，初步了解本課漢字字義。 ...
2025-11-27 01:09
【總結】本文格式為Word版，下載可任意編輯 《認一認４》教學設計 教學目的及要求 1、能夠正確認識16個漢字，讀準字音，分清字形。 2、能夠根據(jù)圖畫初步了解這些字的意思。 教學重點及難點 1、聯(lián)...
2025-04-15 00:29
【總結】編號： 時間：2021年x月x日 海納百川 頁碼：第24頁共24頁 《認一認３》教學設計 《認一認３》教學設計 作為一位優(yōu)秀的人民教師，通常會被要求編寫教學設計，借助教學設計可使學...
2025-04-15 00:28
【總結】發(fā)光材料的發(fā)光原理物質發(fā)光現(xiàn)象一般分為兩類：一類是物質受熱，產生熱輻射而發(fā)光，另一類是物質受激發(fā)吸收能量而躍遷至激發(fā)態(tài)(非穩(wěn)定態(tài))再返回到基態(tài)的過程中，以光的形式釋放能量。手表、日常使用的熒光燈、電視機和計算機上的熒光屏等使用熒光涂層正是利用了第二類的原理，即熒光材料受激后發(fā)光。
2025-01-06 13:08
【總結】角的認識宜山一小陳小微頂點邊邊一個角有1個頂點，2條邊：下面這些圖形是不是角?12345？：哪些角是直角：哪些角是直角：哪些角是直角：哪些角是直角？(1)(4)(3)
2025-10-09 20:11
【總結】——西夏區(qū)第九小學袁亮小明小紅小芳說：“小明坐在左邊”。這種說法對嗎？為什么？“小明坐在小紅的左邊”的右面是（），左面是（），上面是（），下面是（）。
2025-11-15 14:31
【總結】教學目標】并能改寫成用萬或億作單位數(shù)，以及根據(jù)實際事物的統(tǒng)計數(shù)量求一個數(shù)的近似數(shù)，使學生進一步體驗大數(shù)目的價值，發(fā)展數(shù)感。教學重難點】能正確讀寫以及求近似數(shù),從而發(fā)展學生的思維。把下面各數(shù)改寫用“萬”作單位。50000001500000005700000=500萬
2024-12-13 18:26
【總結】北師大品德與社會五年級上冊柳林二小牛小燕目前中華人民共和國劃分為34個行政區(qū)的省級行政單位共有以下幾種：23個省5個自治區(qū)4個直轄市2個特別行政區(qū)這四種行政單位都是省一級的直轄市，有四處，京、津、滬、渝記清楚。自治區(qū)，數(shù)量五，新、藏、寧、桂、內蒙古。
2025-11-02 07:13
【總結】工程認質認價管理流程編制日期審核日期批準日期修訂記錄日期修訂狀態(tài)修
2025-08-28 12:38
【總結】常見慢性疾病的認識和預防中山大學護理學院李琨?什么是行為相關疾病？?常見的行為相關的慢性疾病有哪些？?如何預防行為相關的常見慢性疾?。啃袨椴宦约膊÷圆。盒l(wèi)生資源的重要支出中危險狀態(tài)低危險狀態(tài)出現(xiàn)臨床癥狀（疾?。└呶ｋU狀態(tài)（早期病理改變）相對健康/一般小病慢
2025-01-04 23:06
【總結】奧迪寶馬Addsubtopicshere奔馳Addsubtopicshere本田Addsubtopicshere標志Addsubtopicshere別克Addsubtopicshere大眾豐田福特Addsubtopi
2025-02-21 15:57
【總結】園林植物識別古典園林說課稿古典園林說課稿閱讀課本P1-6小組討論?1、什么叫園林植物？?2、園林植物的作用？?3、你所了解的園林植物以什么形式種植。請圖示解釋。?以上問題，以4人為一小組制作一份A3教學海報進行展示。古典園林說課稿古典園林說課稿古典園林說課稿古典園林說課稿
2025-01-19 00:46
【總結】[識字認物]二歲半非英語母語讀物_[識字認物]二歲半非英語母語讀物_
2025-08-21 15:39
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