6縣經(jīng)濟和社會事業(yè)工作會議的致辭(編輯修改稿)
2024-09-19 15:39 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 高學前和小學教育，實現(xiàn) “ 分段強化、治理薄弱、整體推進、全面提高 ” 的目標。一是推進高中新課程 第 3 頁 共 5 頁 改革。制定高中校本研修方案，完善學科研修組織，提高教師實施新課程的能力。加強對高考工作的研究，制定迎高考工作計劃，提高備考的針對性和實效性。二是大力發(fā)展職業(yè)教育。進一步調整辦學思路，深化辦學模式改革，不斷擴大辦學規(guī)模。采取校企聯(lián)合、校校 “2+1” 合作、訂單教育等方式，提高辦學質量和辦學效益。加快綜合高中組 建步伐，維修和裝備 3 個實驗室，整合師資力量，暑期完成職教中心搬遷工作。三是著力提高教育質量。組織 “ 規(guī)范化教學 ” 評比等教研培訓 12次，培訓教師 3000人次，組織名師送教下鄉(xiāng) 50 人次，轉變薄弱學校 3 所。統(tǒng)籌抓好民族教育、特殊教育、幼兒教育、成人教育工作。四是強化校園安全管理。加大檢查力度，突出抓好學校食品衛(wèi)生、防疫、交通、校內(nèi)外住宿等安全防范工作，組織開展校園周邊環(huán)境檢查 10 次。五是積極化解農(nóng)村 “ 普九 ” 債務。全面準確做好 “ 普九 ” 債務清理核實工作。健全農(nóng)村中小學財務預算制度，強化財務管理，杜絕 “ 舊債未還、又舉新債 ” 現(xiàn)象，確保農(nóng)村義務教育健康持續(xù)發(fā)展。 （四）抓服務，上水平，完善醫(yī)療衛(wèi)生服務體系。健全縣、鄉(xiāng)、村三級醫(yī)療衛(wèi)生服務網(wǎng)絡，全面提升服務能力，提高群眾健康和衛(wèi)生保健水平。一是完
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