20xx北師大版數(shù)學四下數(shù)圖形中的學問課件1-資料下載頁

【總結】北師大版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們來學習數(shù)圖形中的學問，同學們要開動腦筋，在數(shù)圖形的過程中總結規(guī)律，并且能夠應用自己總結的規(guī)律去解決新的問題。ABCD有3條線段有6條線段還可以怎么數(shù)？數(shù)一數(shù)，下圖中一個有幾個銳角？下圖中一個有幾個銳角？55111數(shù)一數(shù)，下圖中分別有幾個三角形

2024-11-29 21:23

北師大版數(shù)學四年級下冊數(shù)圖形中的學問之四-資料下載頁

【總結】北師大版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們來學習數(shù)圖形中的學問，同學們要開動腦筋，在數(shù)圖形的過程中總結規(guī)律，并且能夠應用自己總結的規(guī)律去解決新的問題。數(shù)一數(shù)，下圖中有幾個角？數(shù)一數(shù)，下圖中有幾個角？①②③④⑤⑥數(shù)一數(shù)，下圖中有幾個角？①②③④⑤⑥3+2+1=6下圖中有幾個三

2024-12-11 13:01

20xx北師大版數(shù)學四下數(shù)圖形中的學問課件4-資料下載頁

【總結】北師大版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們一起來研究圖形中的規(guī)律，在數(shù)圖形的過程中自己開動腦筋發(fā)現(xiàn)規(guī)律，總結規(guī)律。數(shù)一數(shù)，下圖中有幾個角？數(shù)一數(shù)，下圖中有幾個角？①②③④⑤⑥數(shù)一數(shù)，下圖中有幾個角？①②③④⑤⑥3+2+1=6下圖中有幾個三角形？說一說你是怎樣數(shù)的？

2024-11-29 21:23

20xx北師大版數(shù)學四下數(shù)圖形中的學問課件2-資料下載頁

【總結】數(shù)圖形中的學問數(shù)一數(shù)，下面有多少個正方形？數(shù)角這個圖形中共有多少個角？共()個3你是怎么數(shù)的？數(shù)角數(shù)一數(shù),下圖中一共有幾個角?提問：通過剛才的“數(shù)一數(shù)”，你發(fā)現(xiàn)數(shù)角的規(guī)律嗎？角的總個數(shù)=用基本圖形的個數(shù)加到1為止，然后求和。數(shù)角5+4+3+2+1=15下面的圖形中有幾個角

2024-11-30 23:58

北師大版數(shù)學四年級下冊數(shù)圖形中的學問之三-資料下載頁

【總結】北師大版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們來學習數(shù)圖形中的學問，同學們要開動腦筋，在數(shù)圖形的過程中總結規(guī)律，并且能夠應用自己總結的規(guī)律去解決新的問題。三個同學見面，每兩個同學都握一次手，他們一共要握幾次手？如果有四個同學見面，每兩個同學都握一次手，他們一共又要握幾次手呢？還可以怎么數(shù)？數(shù)一數(shù)，下圖中一共有幾個銳角？下圖中一共有

2024-12-11 13:01

北師大版數(shù)學四年級下冊數(shù)圖形中的學問之一-資料下載頁

【總結】數(shù)圖形中的學問北師大版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們來學習數(shù)圖形中的學問，同學們要開動腦筋，在數(shù)圖形的過程中總結規(guī)律，并且能夠應用自己總結的規(guī)律去解決新的問題。猜一猜：售票員需要準備幾種車票？1234先自己獨立數(shù)一數(shù)，再與同桌交流數(shù)的方法！圖中有幾個角？1234566543

2024-12-11 13:01

北師大版數(shù)學四年級下冊數(shù)圖形中的學問之五-資料下載頁

【總結】數(shù)圖形中的學問北師大版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們來學習數(shù)圖形中的學問，同學們要開動腦筋，在數(shù)圖形的過程中總結規(guī)律，并且能夠應用自己總結的規(guī)律去解決新的問題。三個同學見面，每兩個同學都握一次手，他們一共要握幾次手？如果有四個同學見面，每兩個同學都握一次手，他們一共又要握幾次手呢？還可以怎么數(shù)？數(shù)一數(shù)，下圖中一個有幾個銳角？

2024-12-11 13:01

20xx北師大版數(shù)學四下數(shù)圖形中的學問課件3-資料下載頁

【總結】說出下面圖形的名稱售票員需要準備幾種車票？世界之窗南頭檢查站寶安汽車站西鄉(xiāng)福永汽車站4321數(shù)圖形中的學問北師大版四年級數(shù)學數(shù)一數(shù)：這個圖形中共有多少個角？你是怎么數(shù)的？123456654321請跟我

2024-11-29 22:17

數(shù)圖形中的學問下載北師大版四年級數(shù)學下冊-資料下載頁

【總結】北師大版四年級數(shù)學下冊類去數(shù)，可以做到不重復、不遺漏，發(fā)展有序思維。2．體會到在數(shù)圖形中有許多規(guī)律可尋，有些可以與數(shù)列相對應。三個同學見面，每兩個同學都握一次手，他們一共要握幾次手？如果有四個同學見面，每兩個同學都握一次手，他們一共又要握幾次手呢？ABCD有3條線段有6條線段

2024-12-11 10:52

數(shù)圖形中的學問下載1北師大版四年級數(shù)學下冊-資料下載頁

【總結】北師大版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們來學習數(shù)圖形中的學問，同學們要開動腦筋，在數(shù)圖形的過程中總結規(guī)律，并且能夠應用自己總結的規(guī)律去解決新的問題。數(shù)一數(shù)，下圖中有幾個角？數(shù)一數(shù)，下圖中有幾個角？①②③④⑤⑥數(shù)一數(shù)，下圖中有幾個角？①②③④⑤⑥3+2+1=6下圖中有幾個三

2024-12-11 10:52

小學奧數(shù)——巧數(shù)圖形-資料下載頁

【總結】巧數(shù)圖形　　分析與解：我們可以按照線段的左端點的位置分為A，B，C三類。如下圖所示，以A為左端點的線段有3條，以B為左端點的線段有2條，以C為左端點的線段有1條。所以共有3＋2＋1＝6(條)?！　∥覀円部梢园凑找粭l線段是由幾條小線段構成的來分類。如下圖所示，AB，BC，CD是最基

2025-03-24 03:07

高考數(shù)學總復習——圖形與數(shù)式-資料下載頁

【總結】第3課圖形與數(shù)式專題復習感悟?滲透?應用1.設a＞0，如圖，已知直線l∶y=ax及曲線C∶y=x2，C上的點Q1的橫坐標為a1(0＜a1＜a).從C上的點Qn(n≥1)作直線平行于x軸，交直線l于點Pn+1，再從點Pn+1作直線平行于y軸，交曲線C于點Qn+1·Qn(n=1，

2024-11-19 01:25

四年級數(shù)學數(shù)圖形中的學問2(20xx年12月整理)-資料下載頁

【總結】ABCD有3條線段有6條線段；棋牌；動、興奮的心情?！驹u分標準：3分。描寫手法回答正確給1分，賞析正確給2分。意思相近即可，有欠缺酌情扣分】16.（3分）不能。因為這一情節(jié)運用了細節(jié)描寫（側面描寫）的方法，側面襯托出“我”的勤奮刻苦。如果刪去，就不能突出“我”為夢想而拼盡全力的執(zhí)著?！?/span>

2024-08-25 01:41

巧數(shù)圖形詳細講解-小學三年級奧數(shù)-資料下載頁

【總結】巧數(shù)圖形白汀水例1、數(shù)線段45321共5+4+3+2+1=條線段15練習1、數(shù)線段1共7+6+5+4+3+2+1=條線段28234567?例2、下面圖中有幾個長方形?單個2個組合3個組合4個組合5個組合總計

2024-08-24 22:39

洪澤縣第二中學貝學問-資料下載頁

【總結】洪澤縣第二中學貝學問淮安市“十大教學模式”中學“四步轉換教學法”闡釋㈠現(xiàn)代教改的理論影響世紀之交，新一輪基礎教育的課程改革在全國范圍內(nèi)全面實施，新的教學模式不斷涌入，發(fā)現(xiàn)學習模式、問題教學模式、活動教學模式、建構主義教學模式等層出不窮。以學生發(fā)展為根本，把學生的學習過程變成主動建構知識的探究過程，從根本上改變學

2024-09-28 18:57

數(shù)圖形中學問(已修改)

數(shù)圖形中學問(編輯修改稿)

數(shù)圖形中學問-wenkub.com

數(shù)圖形中學問(已改無錯字)

數(shù)圖形中學問-資料下載頁